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在我们周围的公共场所的电子屏上随处可见“节约”“光盘”等字样,半份菜、单人套餐、“光盘”兑换奖励等新型餐饮模式在很多餐厅悄然推开。习近平总书记对制止餐饮浪费行为作出重要指示以来,全社会积极响应,把厉行勤俭节约落实到行动上。
(1)小亮将吃不完的馒头直接扔掉,同学劝阻他,他却说:“我一个人节约没什么用,而且我只是浪费了半个馒头而已。”你赞同小亮的言行吗?说说你的理由。
(2)除了(1)中的浪费行为外,我们在学校还会有哪些浪费行为?
(3)为了让更多的同学意识到勤俭节约的重要性,作为四年级(1)班的宣传委员,请你设计两种活动方式。

【考点】勤俭节约
【答案】(1)不赞同小亮的言行。浪费粮食不单是粮食的浪费,更是对劳动者劳动成果的不尊重。很多浪费行为都是我们错误的想法导致的。因此我们要树立勤俭节约的意识,珍惜粮食不浪费。我们要从自身做起,从小事做起,提倡节约,反对浪费,尊重每一位劳动者的劳动成果。
(2)教室没人时,灯还亮着;学习用具没用坏、草稿纸写几个字就扔掉;洗手后水龙头没有关。
(3)①出一期关于勤俭节约的板报;②组织一次关于勤俭节约的绘画展。
【解答】
【点评】
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发布:2024/6/27 10:35:59组卷:6引用:1难度:0.4
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