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1880年,美国的恩格尔曼把载有水绵(水绵的叶绿体是条状,螺旋盘绕在细胞内)和好氧细菌的临时装片放在没有空气的暗环境里,然后用极细光束照射水绵。通过显微镜观察,发现好氧细菌向叶绿体被光照的部位集中:如果上述临时装片完全暴露在光下,好氧细菌则分布在叶绿体所有受光部位的周围(如图所示)。请分析回答:
(1)暗环境里,极细光束照射部位和无光部位形成一组对照试验对照试验。
(2)临时装片暴露在光下时,水绵细胞产生氧气的部位应该是[①①]。
(3)综合上述实验,得出的结论是叶绿体在光下产生氧气叶绿体在光下产生氧气。
【答案】对照试验;①;叶绿体在光下产生氧气
【解答】
【点评】
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发布:2025/1/1 8:0:2组卷:16引用:2难度:0.5
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1.为了探究影响植物光合作用的环境因素,研究小组在大棚中将生长状态一致的某植物平均分成5组,都提供适宜的光照,每天中午12:30测定各组植物二氧化碳的吸收量,确定其光合作用速率(用“二氧化碳吸收量的相对值”表示)实验处理及结果如表所示:
组别 1组 2组 3组 4组 5组 实验处理 温度/℃ 36 36 36 31 25 相对湿度/% 17 27 52 52 52 实验结果 光合作用速率 11.1 15.1 22.1 23.7 20.7
(2)在上述实验中,若适当提高
(3)通过上述实验可以推测,中午时,对该植物光合作用速率影响较大的环境因素是发布:2024/11/4 8:0:2组卷:22引用:1难度:0.3 -
2.雪碧是一种溶解了大量CO2的碳酸饮料。雪碧与水按一定体积比例混合,可得CO2浓度不同的雪碧溶液。小金为探究“影响光合作用强度的因素”,做了如下实验:
①用打孔器在菠菜的叶片上取下大小相同的多个叶圆片,抽出叶圆片中的气体(图如甲);
②取三个相同杯子,一个加入50mL蒸馏水,另二个分别加入50mL不同浓度的雪碧溶液(雪碧与水的体积比分别为1:9和2:8),三个杯子依次标记为A、B、C;
③分别将相同数量的抽气后的叶圆片投入杯中,用镊子展开并避免叶片重叠,使叶圆片均沉于杯子底部(如图乙);
④将三个杯子沿实验台的日光灯所在直线并排放置于灯的正下方;
⑤室温下观察并记录5、10、15、17、20min时烧杯中叶圆片浮起的数量。每组实验重复测定3次,记录数据,取整数平均值。得到如图丙所示图线。
(1)小金所做的实验是为了探究
(2)实验中杯子底部的叶圆片会浮起来的原因是
(3)本实验用到了“转换法”,即用
(4)由丙图可得出的结论是:发布:2024/12/20 8:0:1组卷:2引用:0难度:0.3 -
3.生物小组同学以苜蓿为实验材料,研究土壤含水量和气孔开放程度与光合作用的关系。相关实验如下:
(1)气孔是植物体水分散失和
(2)①小组同学观察苜蓿叶下表皮气孔开闭情况。在载玻片中央滴一滴
(3)7月23日,小组同学对生长在不同含水量土壤的两组苜蓿净光合速率进行测量,结果如图3所示。据图可知土壤含水量与光合作用的关系是:
(4)下表是在研究“土壤水分对苜蓿叶片光合作用的影响”实验中得到的数据(为一个月实验期间多次测量的平均值)。土壤含水量(%) 气孔开放程度(mmol•m2•s-1) 净光合速率(µmol•m2•s-1) 10.3 0.116 7.4 12.0 0.269 16.8 15.2 0.378 17.1 18.4 0.441 22.9 发布:2024/11/8 8:0:1组卷:67引用:1难度:0.4