我国的少数民族分布地域广阔。各民族地区有珍贵的历史古迹,有多种多样的语言文字,有灿烂辉煌的文学艺术,有绚丽多姿的民族风情,有丰富多彩的传统节日,有为国家作出巨大贡献的杰出人物……
九年级(1)(1)班同学围绕“维护民族团结、促进祖国统一”开展实践探究活动,请你参与
(1)第一组同学通过调查整理出我国少数民族概况,请将下表内容补充完整。
我国民族分布特点 |
以汉族为主体,大杂居、小聚居、相互交错 以汉族为主体,大杂居、小聚居、相互交错
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社会主义新型民族关系 |
平等、团结、互助、和谐 平等、团结、互助、和谐
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处理民族关系的基本原则 |
民族平等、民族团结、各民族共同繁荣 民族平等、民族团结、各民族共同繁荣
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处理民族关系的基本制度 |
民族区域自治制度 民族区域自治制度
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中华民族的最高利益 中华民族的最高利益
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加强和巩固民族团结,维护祖国统一 |
【答案】以汉族为主体,大杂居、小聚居、相互交错;平等、团结、互助、和谐;民族平等、民族团结、各民族共同繁荣;民族区域自治制度;中华民族的最高利益
【解答】
【点评】
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发布:2024/6/27 10:35:59组卷:1引用:1难度:0.2
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1.在我国,55个少数民族都有本民族的全国人大代表和政协委员。这主要表明( )
发布:2024/12/27 23:30:1组卷:1引用:2难度:0.8 -
2.“天宫课堂”第二课,在中国科技馆设地面主课堂,同时也在西藏拉萨、新疆乌鲁木齐设分课堂,在拉萨分课堂汉族与藏族孩子一起协作共同感受“地天互动”。这活动( )
①提高了教育的效率,实现了教育方式根本转变
②能够激发中学生探索新知的热情
③折射了平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系
④说明我国已经建成科技创新强国发布:2024/12/28 4:0:1组卷:13引用:2难度:0.7 -
3.“这是一个家,国是大中国,都是一家人,不分你和我,相扶风雨中,危难见真情……”歌词表明( )
发布:2024/12/28 4:0:1组卷:34引用:9难度:0.7