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我国的少数民族分布地域广阔。各民族地区有珍贵的历史古迹,有多种多样的语言文字,有灿烂辉煌的文学艺术,有绚丽多姿的民族风情,有丰富多彩的传统节日,有为国家作出巨大贡献的杰出人物……
九年级(1)(1)班同学围绕“维护民族团结、促进祖国统一”开展实践探究活动,请你参与
(1)第一组同学通过调查整理出我国少数民族概况,请将下表内容补充完整。
我国民族分布特点
以汉族为主体,大杂居、小聚居、相互交错
以汉族为主体,大杂居、小聚居、相互交错
社会主义新型民族关系
平等、团结、互助、和谐
平等、团结、互助、和谐
处理民族关系的基本原则
民族平等、民族团结、各民族共同繁荣
民族平等、民族团结、各民族共同繁荣
处理民族关系的基本制度
民族区域自治制度
民族区域自治制度
中华民族的最高利益
中华民族的最高利益
加强和巩固民族团结,维护祖国统一
(2)通过活动,很多同学都觉得自己应该为维护民族团结、促进祖国统一做些什么。同学们提议以九年级(1)班的名义向全校同学发出倡议,请你帮助他们拟定倡议书的提纲。

【答案】以汉族为主体,大杂居、小聚居、相互交错;平等、团结、互助、和谐;民族平等、民族团结、各民族共同繁荣;民族区域自治制度;中华民族的最高利益
【解答】
【点评】
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发布:2024/6/27 10:35:59组卷:1引用:1难度:0.2
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    ②能够激发中学生探索新知的热情
    ③折射了平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系
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