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初一(1)班的同学们在学习交流会上用“蜕变+感恩”来概括自己开学以来的收获。
材料一:小红:“班主任认为我思维敏捷,不仅让我担任数学课代表,还一直鼓励我参加各种数学竞赛,我的每一份成绩都离不开老师的陪伴和指引。”
小林:“作为班长,我具有较好的领导组织能力,但有时过于急躁。我要时刻提醒自己努力改正缺点,做最好的自己!”
材料二:小明:“比起小学,中学生活可以用“两多一少”来概括:课本多,老师多,老师“盯”的少。“两多”说明中学阶段所学知识量增加了,知识难度增大了;“一少”说明初中老师不再像小学老师那样管得那么细了。”
(1)材料一的小红和小林分别通过哪些途径认识自己?
(2)我们的健康成长离不开老师的陪伴和指引,我们应该感谢和感恩老师。结合实际谈谈你打算如何回报老师的恩情?
(3)结合材料二说说,面对这些不同,我们应该如何学会学习?

【答案】(1)小红通过他人了解自己。小林通过自我评价认识自己。
(2)①面对老师的引领和指导,主动参与、勤学好问的态度有助于我们与老师相互交流。②学会正确对待老师的表扬和批评,是我们成长的重要内容。③对待老师的批评,我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上,理解老师的良苦用心。
(3)①学会主动学习、自主学习。②提高学习效率。③科学安排时间。④掌握适合自己的学习方法。
【解答】
【点评】
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发布:2024/4/20 14:35:0组卷:6引用:1难度:0.4
相似题
  • 1.阅读材料,运用所学知识回答下列问题:
    材料:荣获今年第二季浙江卫视《中国好声音》冠军的李琦坦言,有段时间他很介意自己的外表。为了改善自己的形象,他戴过牙套,染过各色的头发。然而,总是有人对李琦的长相调侃不断,以致一向阳光的李琦深受影响。不过一段郁闷期过后,李琦参加了江苏师范大学举办的十佳歌手大赛,第一名的成绩让他重拾自信。这时他才明白,长相不是最重要的,人的身上有闪光点才重要。
    (1)一向阳光的李琦为什么经过了一段郁闷期?他后来通过哪些途径来认识自我的?
    (2)李琦重拾自信并获得冠军对你有哪些启示?
    (3)一个人的美应是在外在美与内在美的和谐统一,内在美对外在美起促进作用,请你谈谈如何成为一名最美中学生?(不少于4点)

    发布:2024/12/3 8:0:1组卷:1引用:1难度:0.2
  • 2.【发现自己】
    材料一:梦想高于现实却源于现实,梦想的实现需要我们作出正确的选择,需要在现实中努力。某校七年级(1)班在全校开展了一次关于梦想与选择的社会调查,发现一部分同学的梦想不符合实际,甚至有的同学不知道自己的梦想是什么,针对这些存在的问题,学校开展了一系列以“七彩世界,梦想少年”的主题的活动。
    材料二:厚嘴唇、大嘴巴,荣获第二季浙江卫视《中国好声音》冠军的李琦坦言,有段时间他很介意自己的外表。为了改善自己的形象,他戴过牙套,染过各色的头发。然而,总是有人对他的长相调侃不断,以致一向阳光的李琦深感郁闷。
    (1)请你为材料一中学校活动的开展设计两种活动方式。
    (2)材料二中李琦可以通过哪些途径来认识自己?
    (3)如何接纳自己、成为更好的自己?请给材料二中李琦提几点建议。

    发布:2024/12/3 8:0:1组卷:3引用:1难度:0.2
  • 3.阅读材料,回答下列问题。
    材料:厚嘴唇、大嘴巴,荣获今年第二季浙江卫视《中国好声音》冠军的李琦坦言,有段时间他很介意自己的外表。为了改善自己的形象,他戴过牙套,染过各色的头发。然而,总是有人对他的长相调侃不断,以致一向阳光的李琦深感郁闷。后来,李琦参加了江苏师范大学举办的十佳歌手大赛,第一名的成绩让他重拾自信,走过了这段郁闷期。这时他才明白,长相不是最重要的,人的身上有闪光点才重要。
    (1)一向阳光的李琦为什么经过了一段郁闷期?他后来是通过哪些途径重新认识自我的?
    (2)李琦获得冠军重拾自信对你有哪些启示?
    (3)一个人的美应是外在美与内在美的和谐统一,内在美对外在美起促进作用。请你谈谈如何成为一名最美中学生?(不少于3点)

    发布:2024/12/3 8:0:1组卷:24引用:1难度:0.2
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