（探究一）利用如图所示的实验装置制备常见气体，请回答有关问题：

（1）写出标有序号的仪器名称：①

酒精灯

酒精灯

，②

水槽

水槽

。
（2）用装置E收集氧气，验满时将带火星的木条放在

a

a

（选填“a”或“b”）处。
（3）装置G是用软塑料管自制的气体发生装置，利用该装置也可以制取氧气，塑料管中加入的液体药品是

过氧化氢溶液

过氧化氢溶液

，药品加入完毕后，要使反应进行，接下来的操作是：

用手攥紧塑料管的下端，使液体与固体接触

用手攥紧塑料管的下端，使液体与固体接触

，写出有关反应的化学方程式

2H₂O₂

M

n

O

2

2H₂O+O₂↑

2H₂O₂

M

n

O

2

2H₂O+O₂↑

。
（探究二）探究氧化铁是否像二氧化锰一样可作氯酸钾分解的催化剂同学们设计了三组实验（其他可能影响因素均控制相同）：

实验编号	实验药品	分解温度（℃）
实验④	1.2gKClO3	T1
实验⑤	1.2gKClO3、0.5gMnO2	T2
实验⑥	1.2gKClO3、0.5gFe2O3	T3

（1）请写出氯酸钾在二氧化锰催化下制取氧气的化学方程式：

2KClO₃

M

n

O

2

△

2KCl+3O₂↑

2KClO₃

M

n

O

2

△

2KCl+3O₂↑

。
（2）若T₃

＜

＜

（选填“＞”、“=”或“＜”）T₁，说明氧化铁能加快氯酸钾的分解。
（3）若要比较氧化铁与二氧化锰对氯酸钾分解的催化效果，除了可以通过用比较T₃与T₂的大小，还可以通过排水法收集氧气，测量

相同时间产生氧气体积的大小

相同时间产生氧气体积的大小

进行比较，得出结论。
（4）硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中常用

煮沸

煮沸

的方法来降低水的硬度。操作③是杀菌消毒。