ㅤㅤ[材料一]人们对世界的认识是一个漫长的过程。16世纪之前，欧洲人认为地球是宇宙的中心，而太阳、月球及其他星球都围绕地球旋转。人类在认识自然界的同时，也在不断深化对自身的认识。一批有识之士不盲从权威、不迷信教条，为追求真理、坚持真理，甚至不惜牺牲生命。
ㅤㅤ[材料二]200多年前，蒸汽机的改进，结束了人们只能使用人力、畜力、风力和水力的历史。蒸汽机提供的新动力，极大地促进了生产、生活的发展。人类社会由此进入机器大工业时代。
ㅤㅤ100多年前，电力逐步取代蒸汽动力，成为机器大生产的主要动力。人类社会由以蒸汽为标志的第一次工业革命时代跨入以电力为标志的第二次工业革命时代。
ㅤㅤ进入20世纪四五十年代后，人类在原子能、计算机、航天技术和生物工程等领域取得了重大突破，极大提高了人类认识自然、利用自然的能力和社会生产力水平。
ㅤㅤ人类的科学发明与创造标志着社会的文明和进步。
1.选择题。
A麦哲伦
B哥白尼
C达尔文
D伽利略
①19世纪中叶

C

C

 提出了人类进化论。
②科学家

D

D

制作了一台天文望远镜，证明了新天文学说。
③

A

A

 带领船队首次实现了人类环绕地球一周的航行。
④波兰科学家

B

B

提出了“日心说”。
2.根据上面的材料内容填空。
①第一次工业革命时代的标志是：

蒸汽机

蒸汽机

②第二次工业革命时代的标志是：

电力

电力

③第三次科技革命的时间：

20世纪四五十年代后

20世纪四五十年代后

④人类的

科学发明

科学发明

与创造标志着社会的文明和进步。