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在牙科、内科等相关治疗过程中,播放音乐可以缓解疼痛。科研人员以小鼠为实验对象,开展相关研究,寻找声音缓解疼痛的机制。
(1)选生长状况相似的小鼠若干,所有小鼠的后爪都注射某种试剂,使其发炎并产生疼痛。然后将小鼠
随机平均
随机平均
分为甲、乙和丙三组。
(2)如图1所示,每只小鼠均置于金属网上的透明塑料盒中,按以下步骤进行实验。

步骤Ⅰ:使用纤维丝刺激小鼠后爪,当其表现出缩爪时,记录此时纤维丝强度。如小鼠无明显的疼痛响应,逐渐增加纤维丝强度,直至出现缩爪。
步骤Ⅱ:甲、乙两组播放声音强度不同的古典音乐,丙组为环境噪音。
步骤Ⅲ:持续播放音乐20分钟,期间每隔10分钟重复步骤Ⅰ,音乐停止后继续以上测试,实验结果如图2所示。
①当声波传到小鼠内耳,刺激
耳蜗
耳蜗
中的听觉感受器产生神经冲动,并通过神经传递到的听觉中枢,从而产生听觉。
②本实验中丙组起到
对照
对照
作用。
③本实验的观察指标为
小鼠缩后爪时使用纤维丝强度
小鼠缩后爪时使用纤维丝强度

④小鼠缩后爪时使用纤维丝强度越大,说明声音的镇痛效果越
(填“强”或“弱”)。
⑤分析实验结果可知,播放
50
50
分贝的音乐可以产生较好的镇痛效果,理由是
与乙组和丙组相比,甲组在10~40分钟之内后爪回缩时纤维丝强度最大,说明镇痛效果好
与乙组和丙组相比,甲组在10~40分钟之内后爪回缩时纤维丝强度最大,说明镇痛效果好

(3)若将古典音乐换为嘈杂音乐,同样按照(2)进行实验,得到的实验结果与图2基本一致,则说明
影响镇痛效果的是音乐的声音强度,而不是音乐的类别
影响镇痛效果的是音乐的声音强度,而不是音乐的类别

(4)基于上述研究,科研人员推测形成听觉和痛觉的反射弧中某些环节互相干扰。为验证该推测,请提出进一步的研究思路。
观察反射弧某一环节受损后,实验对象产生的反应
观察反射弧某一环节受损后,实验对象产生的反应

【答案】随机平均;耳蜗;对照;小鼠缩后爪时使用纤维丝强度;强;50;与乙组和丙组相比,甲组在10~40分钟之内后爪回缩时纤维丝强度最大,说明镇痛效果好;影响镇痛效果的是音乐的声音强度,而不是音乐的类别;观察反射弧某一环节受损后,实验对象产生的反应
【解答】
【点评】
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发布:2024/6/27 10:35:59组卷:55引用:1难度:0.4
相似题
  • 1.“腐肉生蛆”是日常生活中比较常见的现象,有人因此说“蛆是腐肉变来的”。你同意这种说法吗?你如何设计一个简单的实验,证明这个说法是否正确?(提示:蛆是苍蝇的幼虫,只有苍蝇产卵后才有可能出现。肉类腐烂是腐败细菌作用的结果。高温灭菌,防止苍蝇接触,可使肉在一定时间内保持新鲜。)

    发布:2025/1/17 8:0:2组卷:5引用:3难度:0.4
  • 2.张宁同学有天观察到一块腐烂的肉上有一些蛆(苍蝇幼虫),他产生了疑问“蛆是从哪儿来的呢?”.请你根据以下材料设计一个探究实验,帮助张宁同学解开这个疑团.(实验材料:①两个相同的玻璃碗 ②两块大小相同的新鲜猪肉 ③纱布)
    (1)提出问题:腐烂肉上的蛆是从哪儿来的?
    (2)作出假设:
     

    (3)制定实验计划:
     

    (4)实施计划.
     

    (5)得出结论:
     

    (6)
     

    请指出以上实验成功的关键是设置了是
     

    发布:2025/1/17 8:0:2组卷:6引用:2难度:0.3
  • 3.张青同学有天观察到一块腐肉上有一些蛆(苍蝇幼虫),他产生了疑问“蛆是从哪儿来的呢?”请你用以下材料设计一个探究实验,帮张青同学解开这个疑团.(实验材料:①两相同的培养皿 ②两块大小相同的猪肉 ③纱布)
    (1)提出问题:
     

    (2)作出假设:
     

    (3)制定实验计划.
    (4)实施实验计划:将两个培养皿编号为A、B并分别放入一块猪肉;A培养皿口盖上
     
    ,B培养皿口敞开(对照实验);将二培养皿同时放在有苍蝇出入的环境中;连续观察几天、记录A、B培养皿中的变化情况.
    (5)分析并得出结论:
     

    (6)以上实验成功的关键是设置了
     

    发布:2025/1/17 8:0:2组卷:10引用:3难度:0.5
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