阅读下文,完成问题。
______ㅤㅤ①曾经以为,母亲的目光像那长了腿的风,可以到达世界上一切的地方。
ㅤㅤ②她的目光深邃而又温柔,总是让我想到那千尺桃花潭。那目光从她清澈的眼眸中柔美地漫出,水一般向远方流着,流着,铺开无尽的暖意和柔情。当她的目光看向我时,我总感觉她看着的,是整个春天。当我感受她的目光时,我总认为看着自己的,是整个春天。
ㅤㅤ③犹记儿时,偶尔考了满分,就把试卷藏在身后。然后嘟着嘴,慢慢吞吞地挪进厨房,低着头,装出很小心的样子,告诉母亲试卷发下来了。母亲一边炒着菜,一边挑着眉问道,50分?我得意地笑着,刚要开口,便见母亲暂停手中的事情,转过身来,那目光温柔而深沉,笑道,考了满分,对不对?我惊诧。母亲又是莞尔,蹲下身,附在我的耳边:“告诉你一个小秘密,妈妈的目光,可以到达世界上一切的地方。”
ㅤㅤ④渐渐地,我长大了,很少玩这样的小游戏了。月锁天心,窗外寒树轻柔唱晚在风中流泻。我坐在桌前。偶尔抬首,揉揉泛酸的眼,四顾,总能触碰到身旁母亲深邃而又温柔的目光,水一般将我浸润。如同,早有预料。于是作文本上出现了一句这样的话:“妈妈什么都看得到,包括我小小的疲劳。她的目光,可以到达世界上一切的地方。永远。”
ㅤㅤ⑤后来呀,我离开了小学,在河的另一边上学,每天跨越大半个小城。酡红的夕阳将整个小城染醉,就像将小城用琥珀包裹。我满身疲惫地推开家门,母亲抬眸,微微味着眼,调整焦距一般,笑着。她的目光,夕阳一般深邃的温柔。“今天学得怎么样?累吗?有什么趣事吗?”她总是这样问着。
ㅤㅤ⑥我烦了,一甩手:“总是问这问那的,有意思吗?你不嫌烦,我还嫌吵呢!”母亲愣了一下,过了一会儿,小心翼翼地开口:“我看不到呀……”
ㅤㅤ⑦我一下呆住了,突然发现,母亲的眼角漾开的年轮,还有眼底的浑浊。
ㅤㅤ⑧我长大了,而她变老了。
ㅤㅤ⑨长大的我跑得越来越快,变老的她跟得越来越慢,然后,被甩得越来越远。
ㅤㅤ⑩她努力地眺望,努力地在岁月的长河中,用目光紧紧黏着我的身影,直到她发现,她的目光铺不平也够不到远方的路,她焦急,她迷惘,她迫不及待地想知道,那个她牵挂着却又看不到的人,过得怎样。
ㅤㅤ⑪她不是英雄,就算英雄也有迟暮。她的目光也不是长腿的风,更不能到达世界上一切的地方。
ㅤㅤ⑫时间不会停,我会越长越大,而她会越变越老。
ㅤㅤ⑬那么就让我,有一点耐心,让她的目光有所依靠。那么就让我,______。
(1)在这篇选文中,“我”对母亲的情感态度有怎样的变化?
(2)选文语言生动形象,柔美灵动,饱含真情,读来如沐春风。请以第②段为例,加以赏析。
(3)仿照前文再写两句,为最后一段写一组排比句。
那么就让我,有一点耐心,让她的目光有所依靠;那么就让我,多一点理解,让她的生活充满欣慰多一点理解,让她的生活充满欣慰;那么就让我,多一点努力,让她的目光充满骄傲。多一点努力,让她的目光充满骄傲。
(4)请你给文章加一个标题,并说说这样命题的理由。
【答案】多一点理解,让她的生活充满欣慰;多一点努力,让她的目光充满骄傲。
【解答】
【点评】
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发布:2024/6/27 10:35:59组卷:8引用:3难度:0.5
相似题
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1.阅读课文《秋天的怀念》“那天我又独自坐在屋里”到“她又悄悄地出去了”,回答下面的问题。
(1)“她憔悴的脸上现出央求般的神色”中的“央求”换成”期待”好吗?为什么?
(2)“我”答应去看花,母亲竟高兴得坐立不安,“我”责备她“烦不烦”时,她为什么笑了?这说明了什么?
(3)“母亲进来了,挡在窗前”中的“挡”是母亲有意的动作还是无意的行为?请说明理由。
(4)谈一谈你对“对于‘跑’和‘踩’一类的字眼儿,她比我还敏感”这句话的理解。发布:2026/5/16 17:30:8组卷:5引用:2难度:0.5 -
2.阅读文章,完成下列各题。
我们这些孩子,什么都觉得新鲜,常常又什么都不觉满足,中秋的夜里,我们在院子里盼着月亮,好久却不见出来,便坐回中堂里,放了竹窗帘儿闷着,缠奶奶说故事。奶奶是会说故事的,说了一个,还要再说一个……奶奶突然说:“月亮进来了!”
我们看时,那竹窗帘儿里,果然有了月亮,款款地,悄没声地溜进来,出现在窗前的穿衣镜上了:原来月亮是长了腿的,爬着那竹帘格儿,先是一个白道儿,再是半圆,渐渐地爬得高了,穿衣镜上的圆便满盈了。我们都高兴起来,又都屏气儿不出,生怕那是个尘影儿变的,会一口气吹跑了呢。月亮还在竹帘儿上爬,那满圆却慢慢又亏了,末了,便全没了踪迹,只留下一个空镜,一个失望。奶奶说:
“它走了,它是匆匆的;你们快出去寻月吧。”
……
哦,一个女子。我想:月亮里,地该是银铺的,墙该是玉砌的,那么好个地方,配住的一定是十分漂亮的女子了。
“有三妹漂亮吗?”
“和三妹一样漂亮的。”
三妹就乐了:
“啊啊,月亮是属于我的了!”
三妹是我们中最漂亮的,我们都羡慕起来;看着她的狂样儿,心里却有了一股嫉妒。我们便争执了起来,每个人都说月亮是属于自己的。奶奶从屋里端了一壶甜酒出来,给我们每人倒了一小杯儿,说:
“孩子们,瞧瞧你们的酒杯,你们都有一个月亮哩!”
我们都看着那杯酒,果真里边就浮起一个小小的月亮的满圆。捧着,一动不动的,手刚一动,它便酥酥地颤,使人可怜儿的样子。大家都喝下肚去,月亮就在每一个人的心里了。
奶奶说:
“月亮是每个人的,它并没走,你们再去找吧。”
……
(1)文章开头写“我们这些孩子,什么都觉得新鲜,常常又什么都不觉满足”,这句话似乎与主题无关,是否可以删去?
(2)课文开头写“我们这些孩子,什么都觉得新鲜,常常又什么都不觉满足”,而结尾却说“大家都觉得满足了”,这是为什么(启发:孩子们做了哪些事情或经历了什么后,最后得到满足呢?)?
(3)请问作者描写月亮是从什么角度结合什么事物来写的?这样写有什么作用?
(4)课文以“月迹”为题有什么妙处?
(5)你从中得到什么启示?发布:2026/5/16 17:30:8组卷:1引用:1难度:0.9 -
3.寻找记忆中的故乡
王若澜ㅤㅤ①重重叠叠的山峦里,环抱着一个小小的村庄。我不记得它的名字只记得那是我的故乡。
ㅤㅤ②闭上眼,湛蓝的晴空如一幅油画盖在头顶。我看见柔软的云贴在一片蔚蓝之中,成群的归雁形成曲线划过天空,花草星星了了点缀于大地之间。空闲的时候,我和伙伴们喜欢躺在草地上。让软草在脖子里挠出痒来,让青草的香味熏得人昏昏欲睡,让夏天的太阳把闭着的眼皮照出血红色。
ㅤㅤ③溪水清清的,凉凉的,在手中跳跃。我们说,幸福的日子,会一直这样下去的。
ㅤㅤ④春来春去。花开花落,那个大大的太阳升起又落下,黄昏时我们的影子被拉长又缩短。
ㅤㅤ⑤我食言了。我离开了那里。后座上,望着伙伴们渐渐远去。模糊,直至消失。我看见故乡怀抱着夕阳,小心地拥抱着我的记忆。那天起了大雾,模糊了我对故乡最后的回忆。
ㅤㅤ⑥春来春去,花开花落,那个大大的太阳照旧升起又落下,我的影子在台灯下始终那么孤独。
ㅤㅤ⑦每当这个时候,就想起了我的故乡。终于,我按着路标的指示在这个假期回到了家乡,我想着,总算可以再见到她了,她怀抱夕阳为我送别的样子浮上眼前。总算可以再尝试光着脚底板,任由凉风钻进脚心的爽快劲儿了。我想躺在草地再会昔日好友时,却找不见他们了,不管是夏日里灵动地流淌在手中的泉水,还是一起承诺要永远幸福地在一起的小伙伴。小街道旁多了许多便利商店和游戏厅,我想念从前给隔壁的阿嬷表演吞蝌蚪的绝活换糖葫芦的时光。看见一户户人家都筑起了高墙和铁栅栏,我想起偷偷踮着脚尖去摘人家露出的金银花泡茶喝的那份俏皮回忆。
ㅤㅤ⑧这是我的故乡吗?这还是我的故乡吗?
ㅤㅤ⑨我将两个硬币投进装满时髦饮料的冰箱,坐在台阶上郁闷地喝着。对面凉亭里一只慵懒的猫。朝我这边打了一个大大的哈欠。接着转头去蹭一对夫妻的裤脚。这是一对年过半百的伴侣,他们手牵手,共享夏日午后的清风,看着他们相视一笑,我找到了我的故乡。这份真挚又平淡的感情,这才是我记忆中的故乡所包含的感情。
(1)文章②段开篇为什么加上“闭上眼”?
(2)试比较④⑥段,说说第⑥段为什么加上“照旧”一词?
(3)研读第⑦段,回答问题。
①概述本段的主要内容。
②今日的故乡与记忆中的故乡发生了哪些变化?试着写出两点。
③发挥想象,联系全文,说说为什么找不见昔日的伙伴了?
(4)第⑨段“我找到了我的故乡”,作者是怎样找到的?作者的故乡是什么样的?全文表达了作者怎样的思想感情?发布:2026/5/16 18:0:1组卷:8引用:1难度:0.9

