阅读下面的选文,完成下面小题。
花梨拐杖 ①父亲退下来之后,购置了两件用具:大水毛笔和拐杖。
②大水毛笔,是那种用海绵做成的,上套一根塑料杆,在地上书写,这是一种锻炼与陶冶,大家都十分支持,既可防老年痴呆,也增进文化素养,于身于心都极有好处,至于那根拐杖,就遭到了大家反对,认为父亲是未老先衰的表现,正常人都是向着年轻方面去扮演,怎么会将自己打扮成老人呢?朋友也说,你不要吓我们,怎么可以往拐呢?可父亲就是一意孤行,坚持用他的拐杖,并且每次出门,一定得挂上它。
③母亲说,你当年不是走路英雄吗?现在也不跛不病,你这样我都不敢跟你出去。
④父亲说,你不敢出去,我就自己走,两条腿能走长途,多一条腿不是更稳健吗?果然,父亲早上一个人挂上拐杖,拿上大水毛笔到广场去写字,母亲说归说,到广场跳舞时,还是给父亲送来开水与毛巾。
⑤说父亲当年是走路英雄,也许有点夸耀,不过能走路确是事实,父亲长着一双特别的脚板,特别就特别在于他的脚腰凹起成一道半圆弧,只有前脚掌与脚后跟着地,中间能爬过一只螃蟹,祖母就说这种脚走路不会累,果然,父亲在大串联中,曾经一步一步地走了半个中国,虽然说六十甲子回头,可他腰不弯,背不驼,膝不拐,耳不聋,眼不花,连头发也没白,并没有出现龙钟姿态,有一次在餐桌上他还说了笑话,说今天公交车一车的人就数他老,可没有一人给他让座,让他一直站到终点,我们都欣喜地说,要是有人给你让,你才后悔呢!父亲说,想想也是,至少我站着还不累。
⑥父亲的制度一经定下,就无条件地执行,这么说吧,他不管别人怎么议论怎么嘲笑,就是我行我素,每天坚持拄拐杖才出门,一次说好了与母亲去万国酒店喝喜酒,临行时,拐杖找不到,父亲便说不去了,直把母亲气得不行,说谁的酒可以不饮,唯独这次你不可不去!封包我封,你一毛不拔,只带个肚子去吃一袋酒肉,怎么难为你了?
⑦父亲手一伸,拐杖!
⑧这次我扶你。
⑨我还没到要人扶。
⑩那就走吧。
⑪父亲还是坚持,拐杖!
⑫母亲只好让我在储藏室里找了出来,父亲才挂着它,跟母亲一起两个人五条腿走在平坦的大道上。
⑬曾经有一夜,父亲散步到了一个城市的村庄,感觉那地方环境十分美好,有绿树,有清水,特别有一丛竹子,透着一股清逸之气,便信步走了进来,突然一条大黄狗一下扑了过来,呲着尖牙就将咬上,说时迟,那时快,父亲急掣拐杖,正好梗在那尖利的犬牙上,然后飞起一脚,将那狗踢开,再拔出拐杖,迎头就要击下,主人才急忙上前托住:对不起,请给它一条生路,回头喝声畜生,还不跪下?只见那黄狗乖乖地匍伏地上,向父亲投过哀哀的目光。父亲摸着那支拐杖,幸亏木质坚硬,否则不断也残了。
⑭自此,父亲真的是拐杖不离身,连睡觉也要放在枕头边上,一次走累了,正好有公交车经过,便上来搭乘,车上人不算多,他在中间找了个位置坐下,有三个小青年瞪着眼睛看他手里的拐杖,一个凑近来用手摸了一下,阿伯,这拐是什么木做的?
⑮你看。
⑯我想说是黄花梨。
⑰你说是什么就是什么吧。
⑱那好贵哦。
⑲你猜。
⑳至少一只手,小青年抬起了一只手,500元父亲只微微一笑。
㉑5000元?
㉒父亲还是微笑。
㉓难道五万?
㉔父亲说,你说多少就多少吧。直把三个小青年惊讶得嘴合不回来。
㉕车子开出了市郊,正在泥路上颠簸,三个小青年开始了行动,每人手上一把匕首,向着十多个乘客伸手:将钱包手机交出来,面对小车匪,一车人都面如土色、前面的已经开始掏钱,父亲见状开口说,我说三位,看他们身上也没有多少油水,即使收完也不值我这根拐杖钱,不如这样吧。
㉖三人便一齐过来,三把尖刀闪着寒光,你说怎么样?
㉗我们赌一把,你三人如果能夺过去它,就归你们,如果夺不了,乖乖回去改正做好人。
㉘我们才不上当,即使赢了,你一去报案,不是又要回去了?
㉙不会,这是赌,愿赌服输。
㉚可即使是赢了,一根木头,也换不了钱。
㉛我再用五万赎回来,这样可以了吧?
㉜成交。
㉝下车,三个小青年将父亲围在中间、三把利刃在太阳光下闪闪发亮,父亲只用拐杖一挑,前面的一把小刀被挑飞,再转腕一撩,一个青年伏地,拐头一顶,后面的青年跌个仰面朝天,拐杖一个回环,侧边的青年摔出了五步以外,前后不到30秒,父亲在原地站立,双手握在杖头上,微笑着说,服了吗?回去好好做人吧。
㉞公交车抛下三人,又开动了,一车人都对父亲竖起了大拇指,也对父亲手中的拐杖另眼相看。
(作者:申弓;选自《小说选刊》)在班级组织的“小说故事会”上,主持人向大家推荐了小说《花梨拐杖》。
(1)小说以“花梨拐杖”为题目,文中也多次写到父亲的花梨拐杖,有何作用?请结合小说内容,从文章故事情节和结构方面加以探究。
(2)本次“小说故事会”专题赏析环节,你将代表小组发言。请从人物形象、主题思想、语言表达方面任选一个角度写一段赏析性文字,为发言做准备。
写作提示:①结合文章内容;②不少于100字。
【答案】(1)拐杖是小说的行文线索,本文以花梨拐杖为题目,全文故事围绕花梨拐杖展开,不论是写家人不理解父亲买拐杖,还是写父亲拿拐杖打狗,写与小青年搏斗等,处处都有拐杖的踪影,作者以拐杖为线索写人叙事,使文章情节紧凑,结构严谨。
(2)示例:我选人物形象来写。本文塑造了一个身手矫健、见义勇为、劝人向善且性格倔强的父亲形象。父亲遭遇黄狗袭击,对付三个欲抢劫的小青年,不费吹灰之力将其制服,可见父亲身手矫健,动作灵敏;父亲发现小青年抢劫,乘客们都被吓住时候,他巧用计策,骗三个小青年下车将其制服,保证了乘客安全,一个充满智慧、见义勇为的父亲形象跃然纸上;对三个犯错的青年人两次劝他们回去改正做好人,给他们改错的机会,可见他予人机会,劝人向善,当然父亲性格也极为倔强,他不听劝阻买拐杖,每次出门都要拄上拐杖,连喝喜酒也不例外,其倔强可见一斑。父亲的形象立体多元,鲜活典型,正能量满满。
(2)示例:我选人物形象来写。本文塑造了一个身手矫健、见义勇为、劝人向善且性格倔强的父亲形象。父亲遭遇黄狗袭击,对付三个欲抢劫的小青年,不费吹灰之力将其制服,可见父亲身手矫健,动作灵敏;父亲发现小青年抢劫,乘客们都被吓住时候,他巧用计策,骗三个小青年下车将其制服,保证了乘客安全,一个充满智慧、见义勇为的父亲形象跃然纸上;对三个犯错的青年人两次劝他们回去改正做好人,给他们改错的机会,可见他予人机会,劝人向善,当然父亲性格也极为倔强,他不听劝阻买拐杖,每次出门都要拄上拐杖,连喝喜酒也不例外,其倔强可见一斑。父亲的形象立体多元,鲜活典型,正能量满满。
【解答】
【点评】
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发布:2026/4/29 6:0:2组卷:18引用:1难度:0.5
相似题
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1.请认真阅读下面的文章,完成下列各题
一个走运的人
秦文君 在我家附近的一个路口,有一株高大茂密的香樟树,粗大苍劲的树干,四面伸长的枝叶,昭示这是一株历经沧桑的百年古树,香樟树的清幽常引人驻足。
香樟树下卧着一个小小的杂货铺。小商铺出售一些糖果、烟草之类的小东西,那些瓶瓶罐罐上没有一点积尘。
女店主是一个端庄美丽的女子,她最喜欢说的一句话是:“真走运啊!”
女店主总是端坐在那里,含笑着招呼客人。闲下来时,她就低下头用丝线编织些小饰物,诸如手链啦、发带啦,随后就挂在店里,有谁喜欢就买走。
最初,我到她的店里,就被她编的一个精巧的笔袋所吸引,淡绿色的,像很娇嫩的草。
“这笔袋就像春的颜色。”我说,“特别美。”
“我真走运,”她的眼里漾起了春光,“遇到了一个知道我心思的人。”
她见我喜欢,随即从桌子下面拿出她编的各种小饰物,我惊讶地发现,整个世界都在她的手上呢:天空的云朵,海上的浪花,草原的骏马,还有那永远开不败的四季花。
我买下了笔袋,也牢牢地记住了这位制作者,也许是受到了她友好的对待,也许是她单纯的眼神,也许是她那句“真走运啊”。
我常会顺道去看看那家杂货店,有时买些东西,有时只是看看。因为在我的生活圈里很少有人认为自己很幸福。有些人在外人看来已经过得相当不错了,但他们本人总觉得还缺点什么,远远谈不上“走运”。
可这店主,多么平凡。她终日坐着,等待人们的光顾,还得一张一张抚平那些乱糟糟的零钱。但就是这个人,每天穿着得体的衣裳,还把头发梳得漂漂亮亮。有一天中午,我路过后门口,她正在吃午饭,就着开水吃一只大大的糯米团。看见我她笑笑,又说自己真走运,吃到了香甜的团子。
“你该到对面的店里吃一碗热面。”我说,“那才舒服。”可她说,那团子可不是普通的东西,是她的一位老顾客亲手蒸的。那老太太已经八十多岁了,非常健康,还能爬山呢。
“我有这样的朋友,”店主说,“真走运。”
还有一次,我到店里买了她编的发卡,绾头发用的,我说去爬黄山时,用它来盘头发。
她让我归来时替她带一张黄山的风景照。她又说:“真走运啊!”像是恭喜我,又像是在说她分享了这个“走运”。
归来后,我如约前去把我拍摄的最好的一张照片带给她。我还怂恿她,哪天请人照看一下杂货铺,亲自爬上黄山。“有缆车吗?”她问,“真的有?和我想的一样,真幸运啊,要有一天我也能去看看就好了!”
“不必坐缆车,慢慢往上攀,爬上天都峰!”我说。
“是啊!是啊!”她微笑着,沉醉着,“我梦到过。”
后来我搬了住处,好久没有去店里。有一天,我忽然想念起她来,便匆匆赶去。
可到了那,香樟树依旧挺立,却不见了小商铺,也不见了女店主,只有石凳上一位八十多岁的老太太!我惊诧极了,连忙上前打听,老太太说:“搬迁了。”
“那您知道女店主去哪儿了吗?”“不知道。”老太太浑浊的眼里一片黯淡。
“不容易呀,一个下肢瘫痪的女子!”
“谁?”“女店主啊,你不道?”我瞪大眼睛,张着嘴却说不上话。原来她是个不能行走的女子!她是坐在特制的轮椅上看管小店的!而我,由于她阳光一样的笑容,却从没在意她缺少什么,还怂恿她去登黄山……一瞬间,歉疚与失落漫上心头。或许今生再难相见了!夕阳中,历尽沧桑的香樟树依旧高峻挺拔,依旧香远益清,淡淡的幽香沁人心脾。抬头间,那灿烂的笑容似在眼前……
(摘自《微型小说选刊》2011•23期,有改动)(1)小说围绕“我”与女店主的交往,写了四件事。请概括其中两件事。
第一件事:“我”被女店主编织的精巧笔袋所吸引,买下了笔袋。
第二件事:
第三件事:
第四件事:“我”送照片给女店主,并怂恿她去登黄山。
(2)小说中的女店主是一个怎样的人?
(3)结合语境,品析下列加点词语和画线句子,分析其表达效果。
①我瞪大眼睛,张着嘴却说不上话。
②夕阳中,历尽沧桑的香樟树依旧高峻挺拔,依旧香远益清,淡淡的幽香沁人心脾。抬头间,那灿烂的笑容似在眼前……
(4)“香樟树下”也可作为这篇小说的标题,你喜欢哪个标题?请说明理由。发布:2026/5/12 10:30:1组卷:14引用:2难度:0.7 -
2.阅读下面的文字,完成下列各题。
一封迟到五十年的信
金建军
①那是1943年冬,天真是寒冷,对正在斯大林格勒城下作战的德军来说,更是苦不堪言。
②士兵米涅刚一动,腰部被炮弹炸伤的伤口就剧烈地疼痛起来。“帮帮我吧,我要回国,我要去见米丽亚。”米涅向正忙着撤退的连长求救,连长轻蔑地看他一眼,冷冷地走了,米涅躺在雪地上,绝望和希望一同飞向那片阴霾的天空,只有米丽亚美丽的容颜在他眼前闪动。
③他和米丽亚是柏林大学的学生。他深深地暗恋着米丽亚,可是米丽亚却钟情于另一位帅哥德克。
④一阵枪响,“扑通”一声,一个人倒在身边。米涅仔细一看,原来是德克,他的胳膊断了,流了很多血。德克也看到身边的米涅,他苍白的脸上现出一丝苦笑:“伙计,这下咱们谁也走不了了。”
⑤米涅看着德克的样子,心里一阵紧缩:不能让德克死,米丽亚不能没有他。想到这,他忙对德克说:“你的包扎带呢?我给你包扎。你还可以走路,一定要回到德国,回到米丽亚的身边。”德克失望地摇摇头,说:“早就给班长包扎用了,算了吧,让我和你一起到天堂。”米涅摸了摸腰上的包扎带,一狠心解了下来。顿时,他的伤口露出来,血如泉涌。德克大吃一惊,上前按住,“你疯了,你这样很快就会死的。”
⑥米涅淡然一笑:“我不是在帮你,我是在帮米丽亚,因为她爱的是你,你能回到她的身边,就是她最大的幸福。”他边说边移到德克身旁,包扎起来。米涅又把干粮分一大半递给德克:“你快走吧,苏军快来了。”德克接过干粮袋,满含热泪地看了一眼米涅,转身向北撤去。
⑦看着德克渐渐消失的身影,米涅掏出钢笔,找到一张还没烧尽的文件纸,在背面写起来。
⑧亲爱的米丽亚:
⑨我不知道该说什么,因为死亡随时都会向我走来。可是如果我现在不说,到了天堂,我更没机会对你说。现在,我的生命即将走到尽头,最想见到的就是你。可是,我不可能再看到你那美丽的眼睛和金黄色的头发,不能听你优美的吟诗和动人的歌唱。我后悔为什么不向你表白,即使遭到你的拒绝,我也无悔。
⑩我再也不相信希特勒的鬼话,我最想要的就是你的爱情。我不想死,真的不想死,我曾经想过打完仗一定向你求婚,可是等不到这一天了。
⑪我无时无刻不在想念着你,想像你会和一个什么样的人结婚,怎样度过你美好的青春。只要你过得好,我到了天堂也会开心的。
⑫一切的一切都没有了,他们已经看到我,上帝呀,能再给我五分钟吗?让我把心里话向我的爱人说完吧,让我安心地到天堂吧。到了天堂,我会等着你的,无论等多少年,我都会等,一直等到你去的时候,我再向你求婚。
⑬来不及了,我已经看到黑乎乎的枪口正在瞄准我。永别了,我会永远爱你的
⑭一个苏联红军战士发现米涅,他对班长说:“看,一个德国鬼子,我打死他。”说着,抬手对准来涅就是一枪。米涅回头看了看,手臂把信举得高高的,身体突然倒下。
⑮战士上前把米涅手里的信取下,交给班长。班长看了一遍,很感动地对战士说:“这确实是一份很重要的文件,你去交到司令部。”
⑯很快,这封信转递到朱可夫元帅手上,朱可夫元帅看完后,动情地对随从说:“战争毁掉多少俄国人和德国人的生命毁掉多少年轻人的幸福,我们应该永远记住战争带来的教训。”他命令道:“把它包好,交到档案局。”
⑰1993年,苏联解体,这个档案得以解密。米丽亚看到这封信时,已经七十多岁,苍老的她犹如一只伤心的天鹅,泣不成声。
(选文有改动)
(1)把小说的故事情节补充完整。
①为了回国见米丽亚,米涅受伤求救,→②→③米涅给来丽亚写信,表达想念之情和求婚的愿望。→④→⑤战士等人受感动,信件辗转交给米丽亚。
(2)第③段运用了叙述方式,其作用是。
(3)小说中的米涅是一个怎样的人?请结合全文简要分析。
(4)第②段中画线句子,运用了哪些刻画人物的方法?有何作用?发布:2026/5/12 9:30:1组卷:384引用:7难度:0.7 -
3.阅读下文,完成各题。
艾叶香中寻玉佩 ①催春的雨,引得山茶流红,麦苗铺绿,湖色空蒙。湖岸被雨水浇出一片嫩绿,艾叶散发着清雅的香气。闻着这氤氲的艾香,我又想起了儿时的情景。
②年幼的我跟在奶奶身后,走过村头的木桥:迎春花一片片,新生芦苇一丛丛。雨水打湿高高晾起的渔网,细细地流进湖里。我学着奶奶的样子,摘下一片艾叶的嫩芽,仿佛闻到了那贴在锅里的艾饼的香甜。雨后积在艾叶上的水滴从指缝滑落,“滴答”声融入醒来的土地。
③沿着当年的田间小路,我又独自踱步回到了老屋。老屋还是熟悉的模样,泥垒的墙、泥烧的瓦、泥砌的灶,连大门正面的照壁也是泥做的。老屋南墙上,树枝支起的窗棂与木板拼成的门楣上方,挂着菖蒲与艾条。窗棂下摆着老旧的石磨,这磨由上下两块尺寸相同的短圆形石块做成,磨拐是用门前大楝树的枝做成的,一端连接在上磨,一端用绳索系挂在灶房的横梁上。
④我仿佛又听到石磨“吱吱”转动的响声,看到奶奶教我磨面的身影。奶奶推动磨拐,石磨每转动一周,我就往磨眼里添加一小瓢碎米粒。随着石磨一圈圈转动,细面就落在了磨盘里。奶奶在面粉里加入焯过的艾叶,拌匀,做成小饼,贴在锅灶上。生起红红的灶火,慢慢地煎。随着木制锅盖下滴进铁锅的水溅声,热气带着那艾叶的幽香、面饼的清甜,飘满村落。
⑤轻轻地推开奶奶的房门,那个老旧的木箱子静静地守在屋角。触摸脱去桐油的边框,那些往事愈加清晰。
⑥那年新年,奶奶打开木箱子,从箱底下摸出簇新的一角纸币,又从门楣上撕下一片红喜纸,包裹好,放在我贴身衣袋里,是给我的压岁钱。奶奶笑了,她用粗糙温暖的大手用力地握着我的小手:“小乖乖,可得健健康康地长高高哟!”就在打开木箱的那一刻,我看到了一支黄亮亮的竹笛,红线系着颗玉心佩。听父亲说,竹笛是爷爷生前留下的,玉心佩是奶奶的奶奶传下来的。
⑦再见玉心佩是在那个灾荒年,在遭遇连续的自然灾害后,村里人食不果腹,野菜不够充饥,我再没闻见艾饼的香气。清明节前几天,我看见奶奶戴起那多年未戴的玉心佩,去了一趟老镇,回来后,变戏法似的做出了艾叶饼。我跟随奶奶去上坟,祭祀仪式毕,奶奶给了我一块小艾饼,将剩下的全都分给了跟来的孩子们。
⑧奶奶上了年纪后,眼睛已看不见,她常坐在门槛上静静地听雨。有一段日子,奶奶倚在床上,连门槛也少坐。雨细细地下,风轻轻地吹,门楣上枯艾和菖蒲呜呜作响,好似远处隐约传来的竹笛声。我瞧见奶奶脸上浮现出少有的红晕,伸出小手抚摸奶奶的脸。静静地,听见奶奶自言自语小声说:“好你个外人,又来到我面前吹那好听的竹笛。”
⑨那之后,奶奶再没下过床。母亲打开奶奶的旧木箱,我看到了那黄亮的竹笛,却不见了系在竹笛上的玉心佩。祖辈以农耕为生,奶奶一世清贫,养育子女多人已属不易。家里原本就没有什么值钱的东西,唯有玉心佩。母亲翻遍了木箱的底,也未找到玉心佩,赶紧走到床前,贴在奶奶耳边问:“娘,那玉心佩呢?”奶奶不言语。母亲说:“是要给您老人家带走的。”奶奶用微弱的声音说:“要走了,还带那东西做啥?”奶奶终究没说玉心佩在哪里,安详地闭上了双眼……
⑩走出房门,雨停了,我又闻到空气中飘来的艾叶的清香。
(文章有删改)(1)“我”对奶奶的美好往事如数家珍,请根据文章内容,用简洁的语言依次概括。
①奶奶带“我”摘艾叶。
②
③奶奶给“我”压岁钱,祝福我。
④
⑤
⑥奶奶终究没说玉心佩的去向,安详地闭上了双眼。
(2)第③段画线句运用了的修辞手法,其表达效果是
(3)下列对文章理解与分析不正确的一项是
A.第①段运用环境描写,描绘了清幽淡雅的美好图景,为全文定下了恬淡温情的感情基调。
B.第⑧段中,奶奶自言自语“好你个外人”是对爷爷的亲昵称呼,既娇羞,又深情。
C.奶奶终究没说玉心佩的去向是因为玉心佩很值钱,她担心家里的后辈们会指责她。
D.全文随着“我”回到老屋的行迹,展开对奶奶美好往事的回忆,虚实结合,结构巧妙。
(4)“奶奶终究没说玉心佩在哪里”,然而文中对玉心佩的去向已有伏笔,请找出。
(5)请分析文章标题“艾叶香中寻玉佩”的妙处。发布:2026/5/12 10:0:1组卷:25引用:2难度:0.5
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