☆致敬伟大时代
这是一个最好的时代，是实现中华民族伟大复兴的时代。让我们砥砺奋斗。与时代共进步！
材料一：站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上，九年级某班同学开展了主题探究活动，邀请你一起参加。
[数读济宁]2020年，济宁市经济运行稳定恢复，统筹防疫和发展成效显著。
数据1 2020年，济宁市经济走势实现“V”型反转，地区生产总值达到4494.3亿元，GDP增速从负数到正5.5%。
数据2 全市居民人均可支配收入29261元、增长4.3%，其中城镇居民人均可支配收入38368元、增长3.3%。农村居民人均可支配收入18653元、增长5.7%。
数据3 全市单位GDP能耗下降3%左右，“十三五”时期累计下降20%以上，超额完成国家下达的17%的任务。
数据4 以全省第1、全国第5名的好成绩迈进全国文明城市行列双拥模范城实现“八连冠”。
（1）上述数据反映了什么？
材料二：[济宁：造就“小康城市”鲜活样本]
济宁大力推进以科技创新为核心的全面创新，闯出一条创新引领高质量发展之路；开放型经济是济宁的一张重要城市名片；济宁人把生态环境“高颜值”和经济发展“高质量”当作一幅“画卷”来精工细作；及时回应民生关切，民生改善之路越走越实；“城里有的、乡下也要有”……济宁以其独特的贡献，成为我省发展的鲜活样本。
（2）请紧扣材料分析，济宁造就发展鲜活样本得益于什么？
材料三：站在“两个100年”的历史交汇点，全面建成社会主义现代化国家新征程即将开启。征途漫漫，唯有奋斗。我们通过奋斗，披荆斩棘，走过了万水千山。我们还要奋斗，勇往直前，创造更加灿烂的辉煌！
（3）你打算怎样“继续奋斗，勇往直前，创造更加灿烂的辉煌”？