课外阅读。
来自爸爸的力量ㅤㅤ①1995年的夏天，我呱呱落地时，所有人都轻叹一口气：这丫头，怎么长得这么黑？我妈差点就被我丑哭了。只有我爸，高兴得语无伦次：“听，我闺女哭得多响亮，多健康啊，你看她手指细长，这么小都能看出眼睛是内双的……”
ㅤㅤ②我继承并发扬了妈妈的肤色。妈妈只是不白，而我，是黑，家里的亲戚都喊我“小黑妞”。别人喊一次，我爸就极其较真地纠正一次：“叫我闺女柒柒。”我们爷俩经常拿我的黑说事。我爸说这不叫黑，叫小麦色，很多外国人为了追求这个肤色，涂了橄榄油在海边暴晒。“爸爸，你知道长得黑有什么好处吗？捉迷藏时不好找，你来幼儿园接我时，一下子就能认出我。”爸爸说：“是的，这就叫‘出色’。”
ㅤㅤ③后来，我自己喊自己“小黑妞”，我爸就不纠正了，还嘿嘿直笑。我妈问他：“你现在怎么不较真了？”我爸振振有词：“我闺女自己喊是她自信，别人是起外号，性质不一样。”因为我爸，我觉得肤色并不是我的缺点，而是我的特色，不必因此自卑。
ㅤㅤ④爸爸是一个很惯孩子的人。
ㅤㅤ⑤记得上小学时，我最喜欢去鸟语林。刚开始去时，我跟别的小朋友一样，见什么要什么，棉花糖、雪糕、纸风车、用漂亮羽毛做的圆珠笔……同去的孩子，在索要超过三件东西后，家长已经不耐烦。于是，孩子闹，家长骂，整个鸟语林追出来，大人孩子都气鼓鼓的。
ㅤㅤ⑥我爸就不一样了，我要什么他买什么，土豪得不得了，我简直开心到“爆炸”。再看我妈，一次次扯着爸爸的衣襟，示意他这样会惯坏我。我爸丝毫不为所动，对我有求必应：“买买买，今天必须把兜里带的钱都花光。”从鸟语林出来后，我爸特意带着我穿过本市最大的玩具批发市场回家。同玩具市场的玩具相比，鸟语林买的那些杂七杂八真是差得太远了。我一路惊叹着欣赏过去，天知道我当时是多么后悔，爸爸却在旁边不断地鼓励：“再往前走走，应该有更好看的。”是啊，也只能看看了。从那以后，再去鸟语林，我不会要任何东西，反而觉得那些哭闹的孩子很幼稚，再去玩具批发市场，我也只是逛逛与欣赏，并不急着让爸爸买单。
ㅤㅤ⑦长大后我才明白，爸爸这招是多么高明。他让我学会了延迟满足，让我坚信人生最好的东西，要耐着性子去等待。
ㅤㅤ⑧上中学后，我的成绩一直稳居班级倒数第十。拿着这样的成绩单回家，妈妈气得脸都绿了。可爸爸一点也不在乎：“你非得想着是倒数第十，怎么不想是全班第36名呢。再说，学习只是一方面，我闺女全校跳高第一名这事怎么就不提了呢？”听了爸爸的话，我下决心更加努力地学习，争取考班级前十名。可任凭我怎么努力，也没有达成之前定的目标。我万分沮丧，感觉自己这辈子都完了。我妈也倍受打击，唯独我爸，认真回想了自己和我妈上中学时的学习情况，得出结论：“你学习很用功，而且学习效果也比爸爸妈妈当年强。”然后，他掰着手指头数着我的优点：性格好，朋友多，做事有条理，胆大心细……打动我的，是爸爸说这些话时的神情，仿佛我就是天下最优秀的孩子。
ㅤㅤ⑨因为爸爸，我在成长的道路上，不管身处什么境遇，我都觉得自己充满力量。
（1）联系上下文或生活实际理解下列词语的意思并写下来。
语无伦次：说话没有条理、层次。说话没有条理、层次。
振振有词：理直气壮地说个不停。理直气壮地说个不停。
（2）短文写了我成长过程中三个不同时段的故事，请用简洁的语言概括并写下来。
①从出生到上幼儿园，别人叫“我”一次“小黑妞”，爸爸就纠正一次。别人叫“我”一次“小黑妞”，爸爸就纠正一次。
②上小学时，爸爸带“我”去鸟语林买东西，让“我”学会了延迟满足。爸爸带“我”去鸟语林买东西，让“我”学会了延迟满足。
③上中学时，“我”成绩不理想，爸爸却认为“我”是最优秀的孩子。“我”成绩不理想，爸爸却认为“我”是最优秀的孩子。
（3）面对呱呱落地的我，爸爸和妈妈的反应分别是怎样的，体会这样写的表达效果，并写下来。 妈妈差点就被“我”丑哭了，爸爸高兴得语无伦次。爸爸和妈妈的反应形成了鲜明的对比，更加突出了爸爸对“我”的爱。妈妈差点就被“我”丑哭了，爸爸高兴得语无伦次。爸爸和妈妈的反应形成了鲜明的对比，更加突出了爸爸对“我”的爱。
（4）第②自然段画“波浪线”的句子是对爸爸 语言语言的描写，你体会到爸爸怎样的内心，请写下来。 我体会到爸爸因为作者的“出色”而得意、骄傲的心理。我体会到爸爸因为作者的“出色”而得意、骄傲的心理。
（5）梳理爸爸让我学会延迟满足的过程，填写在括号里。文中说“长大后我才明白，爸爸这招是多么高明”，请结合爸爸在这个过程中的想法，写一写爸爸这招的高明之处。
对我有求必应，花光兜里的钱——特意带着我穿过玩具批发市场特意带着我穿过玩具批发市场——我后悔在鸟语林买那么多东西我后悔在鸟语林买那么多东西——我不再急着让爸爸买单
（6）“他让我学会了延迟满足，让我坚信人生最好的东西要耐着性子去等待。”这句话给你什么启示？请写下来。 这句话让我明白了，当我们看到认为是美好的事物，不要急着得到它，多等一等，你会发现更好的东西。这句话让我明白了，当我们看到认为是美好的事物，不要急着得到它，多等一等，你会发现更好的东西。
（7）文中的爸爸很了不起，他最打动你的是什么？为什么？他最打动我的是他对孩子的鼓励和肯定，作者虽然学习成绩不好，但是文中的爸爸却觉得作者是天下最优秀的，让作者在面对困境的时候，也充满力量。他最打动我的是他对孩子的鼓励和肯定，作者虽然学习成绩不好，但是文中的爸爸却觉得作者是天下最优秀的，让作者在面对困境的时候，也充满力量。
【答案】说话没有条理、层次。；理直气壮地说个不停。；别人叫“我”一次“小黑妞”，爸爸就纠正一次。；爸爸带“我”去鸟语林买东西，让“我”学会了延迟满足。；“我”成绩不理想，爸爸却认为“我”是最优秀的孩子。；妈妈差点就被“我”丑哭了，爸爸高兴得语无伦次。爸爸和妈妈的反应形成了鲜明的对比，更加突出了爸爸对“我”的爱。；语言；我体会到爸爸因为作者的“出色”而得意、骄傲的心理。；特意带着我穿过玩具批发市场；我后悔在鸟语林买那么多东西；这句话让我明白了，当我们看到认为是美好的事物，不要急着得到它，多等一等，你会发现更好的东西。；他最打动我的是他对孩子的鼓励和肯定，作者虽然学习成绩不好，但是文中的爸爸却觉得作者是天下最优秀的，让作者在面对困境的时候，也充满力量。
【解答】
【点评】
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发布：2025/3/4 12:0:2组卷：11引用：1难度：0.6
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1．课外阅读。
第一次 马路旁的行（háng xíng）人道比马路要整整高出一个台阶，而他简直还没满一周岁。
他长着细弱的小腿，此刻这两条小腿却怎么也不听使唤，老是哆哆嗦嗦地……但两条腿的主人--小男孩想从马路上登上人行道的愿望却十分（强烈、猛烈），而且信心十足。
瞧，那只穿着好看袜子的小脚已经抬了起来，踩在了人行道的边缘上，但孩子还没有下定决心登上第二只脚，有那么一会儿他就那么站着：一只脚在人行道上，而另一只脚还在原处没动。
然而小孩又收回了跨出的那一步，他似乎在积蓄力量，小男孩就这么站着，既不前进，又不后退，只是固执地注视着自己的前方。
“还小呢，刚刚能走路，就能跨台阶？”路旁一位头发花白的老奶奶啧了啧嘴说：“做大人的要帮他一把。”
而孩子的妈妈并没伸出手去，只是微笑着（鼓舞、鼓励）说：“自己上，小乖乖，自己上！”
“加油！加油！”旁边的小姑娘喊道。
终于，孩子的两只脚都站到了人行道上，小胖脸同时（裂开、绽开）了笑容。
“好一个登山者！”胡子爷爷幽默地说。他又摸摸孩子的头说：“一开头有困难，但坚持就能胜利。祝贺你成功！”
（1）划掉括号里不合适的读音和词语。
（2）从文中找出下列词语的反义词。
（3）坚持就能胜利。这句话改为反问句是：失败 后退 消耗 容易
（4）这篇短文主要写
表达了作者的思想感情。
（5）概括写出下面四种人的态度：
①老奶奶的态度：
②妈妈的态度：
③小姑娘的态度：
④胡子爷爷的态度：
（6）你从“小孩学步”这件事中，受到了什么启发？发布：2025/3/13 12:0:2组卷：61引用：2难度：0.2 -
2．课内阅读。
《地震中的父与子》片段 就在他挖掘的时候，不断有孩子的父母急匆匆地赶来。看到这片废墟，他们痛哭并大喊：“我的儿子！”“我的女儿！”哭喊过后，便绝望地离开了。有些人上来拉住这位父亲，说：“太晚了，没有希望了。”这位父亲双眼直直地看着这些好心人，问道：“谁愿意帮助我？”没有人给他肯定的回答，他便埋头接着挖。
消防队长挡住他：“太危险了，随时可能发生大爆炸，请你离开。”
这位父亲问：“你是不是来帮助我？”
警察走过来：“你很难过，我能理解，可这样做，对你自己，对他人都有危险，马上回家吧。”
“你是不是来帮助我？”
人们摇头叹息着走开了，都认为这位父亲因为失去孩子过于悲痛，精神失常了。
然而这位父亲心中只有一个念头：“儿子在等着我！”
他挖了8小时，12小时，24小时，36小时，没人再来阻挡他。他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。挖到第38小时，他突然听到瓦砾堆底下传出孩子的声音：“爸爸，是你吗？”
是儿子的声音 父亲大喊 阿曼达 我的儿子
（1）给文章的最后一段加上标点符号。
（2）“砾”字用音序查字法应查音节，用部首查字法应查部。
（3）“失”的意思有：①失掉；过失 ②没有把握住 ③找不着 ④改变常态 ⑤没有达到目的 文中有两个带点的“失”字，第一个取意思，第二个取意思。
（4）你认为这几个自然段主要是写什么？
（5）用“～～”画出描写父亲外貌的句子。
课文为什么要这样描写父亲的外貌呢？
（6）读一读文中画“--”的句子，为什么不直接写挖了36小时？
（7）想象填空：阿曼达在废墟下会想：
会说：
（8）写法学习指导与运用。
课文中大量描写了人物的语言和动作，请你也试着对自己进行一段语言、动作描写，突出重点，详略得当。发布：2025/3/13 12:0:2组卷：49引用：1难度：0.7 -
3．现代文阅读
一诺千金
秦文君
我做女孩时曾遇上一个男生开口向我借钱，而且张口就是借两元钱。在当时，这相当于我两个月的零花钱。我有些犹豫，因为人人都知道那男生家里很穷。他母亲几乎每年都给他生一个弟弟或妹妹。她留给大家的印象不外乎两种：一种是腹部隆起行走蹒跚；另一种是刚生产完毕，额上扎着布条抱着新生婴儿坐在家门晒太阳。
我的为难令男生难堪，他低下头，说借钱有急用，又说保证五天内归还。我不知道怎么拒绝他，只得把钱借给了他。
时间一天天过去，到了第五天，男生竟没有来上学。整个白天，我都在心里责怪他。骂他不守信用，恍恍惚惚地总想哭上一通。
夜里快要睡觉时，我忽然听到窗外有人叫我，打开窗，只见窗外站着那个男生。他的脸上淌着汗，紧紧攥着拳头，哑着喉咙说：“看我变戏法!”他把拳头搁在窗台上，然后松开，手心里开了花似的展开了两元钱纸币。
我惊喜地叫起来，他也快活地笑了，仿佛我们共同完成了一件大事，让一块悬着的石头落了地。他反复说：“我是从旱桥奔过来的。”
后来我才知道，他当时借钱是给患低血糖的母亲买葡萄糖。为了如期归还借款，他天天到北站下的昌桥帮菜家推车。到了第五天的拂晓，他终于攒足了两元钱，乏极了，就倒在桥洞中，本想略睡一会儿，没想到竟酣睡了一个白天和黄昏。醒来后他就开始狂奔，所有的路人都猜不透这个少年为何十万火急地穿行在夜色中。
这是我和那个男生唯一的一次交往，但是它给我留下的震撼却是绵长深切的。以后再看到“优秀”、“守信用”之类的字眼，总会联想到他，因为他身上奔腾着一种感人的一诺千金的严jǐn。
据说那个男生后来果然成就了一番事业，也许他早已忘记了我们相处的那一段，可我总觉得那是他走向成功的源头。
去年秋天的一个傍晚，天降大雨，那是场罕见的倾盆大雨。我打着伞去车站接一个朋友，我们曾约定，风雨无阻。我在车站久等也没见朋友露面，倒是看见一个少年，没带伞，抱着肩瑟瑟地站在车牌边，我把伞伸过去，他感激地说谢谢，告诉我说，他在这儿等一个朋友，车一辆一辆开过，雨在伞边形成一道道雨帘，天地间茫茫一片，怎么也不见我们所盼望的人。我对少年说他们也许不会来了，可少年固执地摇摇头。又来了一辆车，从车上跳下一个少年，无比欢欣地叫了一声。伞下的少年一下子蹿了出去，两个人热烈地击掌问候，那份快乐是如此坦荡无愧，相互的欣赏流tǎng在那一击中，让目睹那画面的我感到一种灵魂的升华。
我终于未能等到我的那份欣喜。我失望而归，却在家接到朋友的电话。她说雨实在太大，所以……我想说：约定时为何要说风雨无阻，完全可以说大雨取消；既然已说了风雨无阻，区区风雨又何足畏惧!不过，我什么也没说，只是轻轻地挂断了电话。因为一个并不怎么重诺言的人，她会找出一千条为自己开脱的理由；而我，更爱腾出时间想想那两个相会在暴雨中的少年。
（选文有改动）
（1）根据拼音写汉字
流tǎng严jǐn
（2）在“借钱男生”、“两少年”以及“我的女友”中，你印象最深的人物是谁？请说说理由。
（3）作者写两少年雨中赴约的目的是什么？
（4）文中向我借钱的那位男生除了守信用这一美德外，还有什么品质？请在文中用横线画出相关语句。
（5）如果你是“我”的那位女朋友，看到本文后，会有怎样的心理活动，请用60个左右的文字把它描述下来。发布：2025/3/13 14:0:1组卷：234引用：1难度：0.3
