阅读《明月悄悄拂过山岗》完成问题。
      ①春天，一个平常的傍晚。夕阳最后的余晖渐渐散去，暮色将至未至。不远处的田间小路上，走着正欲归栏的牛羊。
      ②少年坐在地上，屁股下垫着草团子。在他面前堆放着十几根长短不一的竹片，一团麻线和几根铁钉。家中的大黄毛狗懒懒地趴在竹椅边，椅子上斜挂着他的帆布书包。他记得书包最初时是柳条一样鲜嫩的绿色，背了五年，现在却是毫无生气的浅白，背带两侧也起了毛。
      ③少年拿着刀，开始仔细地摆弄竹片，劈、削、剖，动作笨拙而耐心。他要为燕子窝做一个支架。燕子窝在堂屋的房梁那里，正对着大门，海碗大小的模样。燕子窝是今年新建的。不过，他并不清楚燕子妈妈和燕子爸爸到底是从哪天开始建的窝，等到他发现时，不仅燕子窝已经完工，而且还有了小燕子，每天叽叽喳喳、叽叽喳喳地叫闹个不停。
      ④“去年，燕子窝掉了下来，两只小燕子摔死了，今年可不能再发生这样的事。”每每想起这件事，小燕子软绵绵躺在地上翻着白眼的可怜模样都会浮上心头，“可不要太闹，闹腾得厉害，当心这会儿掉下来。”少年默默地祷告着。然后更加仔细地削着竹片，以至于父亲什么时候来到身边也浑然不觉。
      ⑤父亲腰上拴着柴刀，头发上还沾着灌木的叶子，鲜嫩的，枯黄的，带着山里的气息。“在做什么？”“给燕子窝做个支架，免得小燕子又摔下来。”父亲没说什么，一闪身进了里面的厨房。再回到少年身边时，肩上扛了架长长的竹梯，手上拿着一把小梆头。“差不多了吗？”“嗯，好了。”少年举起手中方方正正的支架。父亲用手压了压，随手拿起刀子，在四边又轻轻敲打了几下。“软了一点。不过，应该能托住燕子窝。”父亲放好梯子，一手托着支架，一手扶着梯子，三下两下爬到了燕子窝前：“里头有四只小燕子！”“是吗？多大了？”少年抬头问，两手紧紧地扶着梯子底部。“很小，比刚孵出来的小鸡还小。”“哦。”少年一边应着，一边在心里极力想象着刚孵化出来的小鸡到底有多大，是什么模样。不过，他实在很难把那些刚孵化出来的黄绒绒、走起路来又摇摇摆摆的小鸡和窝里的小燕子联系起来，一个是天上飞的，一个是地上走的，怎么能拿来比较呢？他想。
      ⑥但他因此想起了家里的那只大芦花公鸡，每天天蒙蒙亮，就在窝里打鸣。“村子里那么多公鸡，每天都是它第一个打鸣，简直是公鸡中的将军。”想到这里，少年的嘴角情不自禁地扬起一丝得意。
      ⑦他还想起了挖蚯蚓的情景，每看到他挖出一条蚯蚓，小鸭子们便哼哼唧唧乱叫着一哄而上。妈妈今年还会不会买一些小鸭子回来？如果再买来，我可不会带着它们去挖蚯蚓，那么贪吃，那么强横的小家伙，太难伺候了。”“也不一定非得挖蚯蚓给它们吃啊，去溪滩里抓一些小鱼小虾不也很好？”“但春天的溪水还很冷，妈妈一定不会同意的。”“可以偷偷去啊，就像夏天偷偷去水库里游泳，喊上隔壁的三儿，再带上大黄狗。”“那，春天的河里有小鱼小虾吗？”
      ⑧……少年的想象一点点展开，各种可能来到的场景在他脑海里纷至沓来，于是，他的内心也越来越被一种期待和喜悦填满了。
      ⑨“好了，完工。”竹梯上方突然传来父亲的话。芦花鸡、小鸭子、竹林、春天的溪水……瞬间消失得无影无踪。支架已端端正正地钉在燕子窝下方，大小刚好托住整个燕子窝。
      ⑩燕子妈妈回来了。叽叽喳喳，叽叽喳喳，乳燕们鸣叫得更欢了，热烈的啼鸣声里，少年将最后一块竹片，连同它周围的尘土，细细地扫进竹编的畚箕。
      ⑪厨房里传来腌菜烧毛笋的香味、米饭的香味，一阵一阵，沁人心脾。少年轻轻掩上大门，然后抓起书包，连奔带跳地奔向厨房。这是一天中最芳香温馨的时光。很多年后，当少年已经长大，走出山村，去一个陌生的城市生活，他会想起妈妈的笑脸，以及爸爸对庄稼、柴火和山村往事的微醺叙述，就像堂屋里的小燕子们互相依偎着，听燕子妈妈絮叨着南方的故事。
      ⑫明月悄悄拂过山岗。
（1）本文充满浓郁的乡村生活气息，请从少年的角度简要概括本文中写的几件事。
（2）根据括号中的要求回答问题。
①每每想起这件事，小燕子软绵绵躺在地上翻着白眼的可怜模样都会浮上心头。（少年想起这幅画面时的心情是怎样的？）
②少年的想象一点点展开，各种可能来到的场景在他脑海里纷至沓来。（这个句子中的省略号有什么作用？）
（3）请结合全文内容简要分析第⑥段的作用？
（4）少年帮燕子搭窝这件事有人赞同有人反对，请发表你的看法。