甲为研究并联电路电流规律的实验电路图。

(1)若要测量干路电流,则电流表应串联在甲图中的CC(选填“A”、“B”或“C”)处。
(2)若要测量A处的电流,连好电路闭合开关前,发现电流表指针位置如图乙所示。调整正确后闭合开关,发现指针又偏向图乙位置,其原因是电流表正负接线柱接反了电流表正负接线柱接反了。
(3)纠正错误后,测出A、B、C三处的电流值如表所示。由此得出结论:在并联电路中,干路电流等于各支路电流之和,且各支路的电流相等,这个实验在设计方案上还存在的不足之处是:只做了一次实验(或选择了两个相同规格的灯泡做实验)只做了一次实验(或选择了两个相同规格的灯泡做实验)(写出一条即可)。
位置 | A | B | C |
电流(A) | 0.18 | 0.18 | 0.36 |
【考点】探究并联电路中干路电流与各支路电流的关系.
【答案】C;电流表正负接线柱接反了;只做了一次实验(或选择了两个相同规格的灯泡做实验)
【解答】
【点评】
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发布:2024/4/20 14:35:0组卷:1088引用:89难度:0.3
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1.某物理兴趣小组在老师的指导下探究“并联电路的电流特点”
(1)巡视中老师发现小龙、小虎两位同学实验中指针偏转异常(如图甲),产生小龙同学这种情况的原因可能是 ;产生小虎同学这种情况的原因可能是 。
(2)小薇设计了如图乙所示的电路进行实验。
小薇用电流表分别测出电路中A、B、C处的电流,改变电源电压,重复试验,记录数据如表。实验序号 A处的电流IA B处的电流IB C处的电流IC 第一次测量 0.2 0.2 0.4 第二次测量 0.3 0.3 0.6 第三次测量 0.4 0.4 0.8
(3)小薇由表格数据得出实验结论:并联电路中干路电流为支路电流的2倍。这个结论一定成立吗?答:(选填“一定”或“不一定”)。为了得出具有普遍意义的并联电路中电流的特点,应该 .在误差允许范围内,你认为并联电路中干路电流和各支路电流的关系是 (写出关系式即可)。发布:2024/11/19 8:0:1组卷:21引用:1难度:0.4 -
2.某物理兴趣小组在老师的指导下“探究并联电路的电流特点”。
(1)巡视中老师发现小龙、小虎两位同学指针偏转异常
产生小龙同学这种情况的原因可能是;
产生小虎同学这种情况的原因可能是。
(2)小薇设计了如图所示的电路进行实验。
①在连接电路时,开关应处于状态。
②小薇先将电流表接在L1所在的支路上,闭合开关后,她测出了L1、L2支路和干路上的电流分别为I1、I2和I,电流表示数如下图中甲、乙、丙所示,可读出,I1=0.5A,I2=A,I=A。发布:2024/11/19 8:0:1组卷:68引用:1难度:0.5 -
3.某物理兴趣小组在老师的指导下探究“并联电路的电流特点”
(1)巡视中老师发现小龙、小虎两位同学实验中指针偏转异常(如图甲),产生小龙同学这种情况的原因可能是 ;产生小虎同学这种情况的原因可能是 。
(2)小薇设计了如图乙所示的电路进行实验。
小薇用电流表分别测出电路中A、B、C处的电流,改变电源电压,重复试验,记录数据如表。实验序号 A处的电流IA B处的电流IB C处的电流IC 第一次测量 0.2 0.2 0.4 第二次测量 0.3 0.3 0.6 第三次测量 0.4 0.4 0.8
(3)小薇由表格数据得出实验结论:并联电路中干路电流为支路电流的2倍。这个结论一定成立吗?答:(选填“一定”或“不一定”)。为了得出具有普遍意义的并联电路中电流的特点,应该 。在误差允许范围内,你认为并联电路中干路电流和各支路电流的关系是 (写出关系式即可)。发布:2024/11/19 8:0:1组卷:155引用:2难度:0.6