阅读材料，回答问题。
近日，河南省人民政府办公厅印发了《河南省全民科学素质行动规划纲要实施方案（2021-2025 年）》。《实施方案》提出，开展科学家精神进校园活动，将科学精神融入课堂教学和课外实践活动；深化中小学科学课程教育改革，倡导启发式、探究式、开放式教学，保护学生好奇心，激发求知欲和想象力；推进小小科学家科技创新操作室、中学“小平科技创新实验室”建设；加大对农村中小学科技馆、科学实验室、信息化设施等建设的扶持力度；大力开展课外科普教育和科技创新活动，广泛开展青少年科技创新大赛、中学生英才计划、青少年机器人竞赛、青少年科技创新奖评选、青少年高校科学营、青少年科学调查体验、大学生机器人竞赛等活动。这一方案的出台在九年级一班的同学中引起了强烈共鸣。他们准备举行“感受科技创新、热爱科技创新“的系列教育活动。邀你一起参加。
（1）请你设计两种具体的活动形式。
（2）作为活动的组织者，请你谈谈《实施方案》开展的系列活动的积极意义。
（3）系列教育活动中，同学们想了解近年来我国科技取得的巨大成就，请你分享。（4个方面）