选文一：
真理诞生于一百个问号之后（节选）      有人说过这样一句话：真理诞生于一百个问号之后。其实，这句话本身就是一个真理。
      纵观千百年来的科学技术发展史，那些在科学领域有所建树的人，都善于从细微的、司空见惯的现象中发现问题，不断发问，不断解决疑问，追根求源，最后把“？”拉直变成“！”，找到真理。波义耳是17世纪英国著名的化学家。一天，他急匆匆地向自己的实验室走去，路过花圃时，阵阵醉人的香气扑鼻而来，他这才发现花圃里的花已经开了。他摘下几朵紫罗兰插入一个盛水的烧瓶中，然后开始和助手们做实验。不巧的是，一个助手不慎把一滴盐酸溅到了紫罗兰上，爱花的波义耳急忙把冒烟的紫罗兰冲洗了一下，重新插入花瓶中。谁知过了一会儿，溅上盐酸的花瓣竟奇迹般地变红了。波义耳立即敏感地意识到，紫罗兰中有一种物质遇到盐酸会变红。那么，这种物质到底是什么？别的植物中会不会有同样的物质？别的酸对这种物质会有什么样的反应？这一奇怪的现象以及一连串的问题，促使波义耳进行了许多实验。由此他发现，大部分花草受酸或碱的作用都会改变颜色，其中以石蕊地衣中提取的紫色浸液最明显：它遇酸变成红色，遇碱变成蓝色。利用这一特点，波义耳制成了实验中常用的酸碱试纸石蕊试纸。从那以后，这种试纸一直被广泛应用于化学实验中。
选文二：
植物也说悄悄话      长久以来，语言似乎一直是人和动物的“专利”，那么植物呢？难道植物就不会“说话”吗？并不是！其实植物不仅会“说话”，而且每种植物语言都有着特定的意思呢！那么，植物是怎样“说话”的呢？下面就请本期到场的植物明星和大家分享一下自己的故事吧。
爱“哭”的树      我叫“雨蕉”，又名“晴雨树”。我们家族的大部分成员广泛分布在中美洲多来尼加民居附近，当地居民出行前都会看一下我们“哭”了没有。因为只要我们雨蕉成员“哭泣”，天就会下雨，所以，人们看树能知阴晴。据统计，所有会“预报气象”的树当中，我们雨蕉的知名度最高。我们之所以会“流泪”，是因为叶子组织非常紧密，每当快要下雨时，空气的温度就会升高湿度也会慢慢加大。这时，我们体内的水分很难靠平日的蒸腾作用散发出去，于是便从叶片上分泌出来，形成水滴，不断地流下来。此时，我们看起来就好像是在伤心垂泪。
会“打电话”的树      我叫柳树，还有一个大家耳熟能详的名字“杨柳”，在文人墨客的诗词文章中太常见了。可是，自古以来，文人墨客只了解我们的美貌，却不知道我们还会“打电话”，通知同伴防止害虫攻击。
      在一片柳树林中，一旦某棵柳树遭受虫害，它就会大量增加新叶中石炭碱的分泌量，以降低害虫对新叶的适应性，减少虫害，保护自己，同时还会“打电话”通知周围约70米范围内的其他柳树有灾情发生，促使它们也增加分泌石炭碱，通常离它最近的柳树的石炭碱浓度比更远的柳树同胞高一点。
      科学家经过多方面的研究，又发现我们柳树在受害时所释放的乙烯比正常情况下多得多。他们认为，我们是通过乙烯以及风的媒介作用，给邻近的柳树发出危险及预警信号，使其各自采取防卫措施。这就是我们柳树会“打电话”的秘密。
      尽管植物的“语言”并不能直接被人们听取，但这种交流对植物自身的生存有着至关重要的作用，破解这些“语言”也将帮助我们更好地理解自然规律。
      在花园或林荫小道散步的时候，你或许能以更动态的视角重新去看待那些不跑不跳不出声的植物——也许它们正欢快地聊着天！说不定，你就是下一个植物语言的破译者。
选文三：
达尔文的童年       1809年2月，达尔文出生于一个医生家庭，16岁时便被父亲送到爱丁堡大学学医，后来又进入剑桥大学学习神学。22岁时，他以博物学家的身份乘海军勘探船“贝格尔号”进行历时五年的环球旅行，观察和搜集了动植物和地质等方面的大量材料，经过归纳整理和综合分析，形成了生物进化的理论。
      1859年，他出版了《物种起源》一书，全面提出以自然选择为基础的进化学说，震动了当时的学术界，成为生物学史的一个转折点。可是你未必知道，小时候的达尔文却是个话语不多、喜欢沉思、富于幻想的孩子。他经常干些顽皮淘气的事，搞恶作剧，或者编造一些谎话去哄骗别人。
      一次，达尔文把家里一棵苹果树上的苹果摘光了，然后把苹果藏到花园里。过了一会儿，他跑到父亲那里报告，说他终于发现了被盗水果藏的地方。父亲没有揭穿他的鬼把戏，却说：“这孩子富有想象力……”
      达尔文从小就有强烈的搜集欲。他喜欢搜集和研究各种小石子、钱币、贝壳、雀蛋、印鉴、邮票、风干了的植物和死了的虫子等。对昆虫，他尤其喜爱。有一次，达尔文剥开一片老树皮，发现两只从来没有见过的甲虫，他惊喜万分，马上一手提了一只。谁知这时候从旁边的树皮里钻出来一只更奇异的甲虫。达尔文又想抓这只甲虫，又舍不得丢掉已经到手的两只甲虫，怎么办呢？他灵机一动，立即把右手的那只甲虫放到嘴里，想腾出手来捉新的。突然他大叫一声，赶紧吐出口中的甲虫。原来那只甲虫分泌出一种毒汁，刺得他的舌头钻心似的疼痛。
      在达尔文的小卧室里，堆满了各式各样的搜集品。他给每一件搜集品都拴上了标签，一有时间就整理、观察。久而久之，他居然能试着去鉴定一些树木的名称了。达尔文喜欢养狗，他养的狗很会捉老鼠。达尔文虽然没有在学校里学到多少知识，但却走向大自然，在实践中增长了知识。而且，他从小就养成了独立观察及鉴别生物的习惯，这对他以后立志于生物学的研究打下了良好的基础。
（1）选文一中作者列举波义耳的事例是为了论证

A

A

A.真理诞生于一百个问号之后。
B.紫罗兰的花瓣受酸或碱的作用会改变颜色。
C“植物的颜色会变化”是一件非常普通的事情。
D.石蕊试纸在化学中的作用
（2）选文一中波义耳是怎样得出结论的？请用简单的语言进行梳理。
发现溅上盐酸的花瓣变红了，产生疑问→

抓住问号不放，反复研究和实验

抓住问号不放，反复研究和实验

→

找到真理，得出结论

找到真理，得出结论

（3）读选文二，解释将下列词语。
耳熟能详：

听的次数多了，熟悉得能详尽地说出来。

听的次数多了，熟悉得能详尽地说出来。

（4）读选文二，完成下面表格。

植物	“语言交流”方式	“说话”的作用
雨蕉	“哭泣”“流泪” “哭泣”“流泪”	预报天气 预报天气
柳树	打电话 打电话	预防、减少虫害等 预防、减少虫害等

（5）选文三中达尔文取得的伟大成就就是出版了《

物种起源

物种起源

》一书，成为生物学史的转折点，本文的结构是

总-分-总

总-分-总

，中间描写了达尔文小时候的许多事例，表现了他

善于观察、喜欢思考、富于想象

善于观察、喜欢思考、富于想象

的品质。
（6）阅读以上三个文本，完成表格填写。

文本	文本表达的主要观点	相同点
《真理诞生于一百个问号之后》（节选）	真理诞生于一百个问号之后 真理诞生于一百个问号之后	1.都表达了主要观点；2.都用了具体事例来说明观点。 1.都表达了主要观点；2.都用了具体事例来说明观点。
《植物也说悄悄话》	植物不仅会“说话”，而且每种植物语言都有着特定的意思 植物不仅会“说话”，而且每种植物语言都有着特定的意思
达尔文的童年	小时候的达尔文却是个话语不多、喜欢沉思、富于幻想的孩子 小时候的达尔文却是个话语不多、喜欢沉思、富于幻想的孩子