小红、小明、小强在不同的学校上学。他们想知道谁跑得快，于是在各自学校的操场上跑了10秒，结果如表：

姓名	10秒跑过的距离（米）	排序
小红	51	3 3
小明	56	1 1
小强	54	2 2

（1）在这个比快慢的活动中，最适合的测量工具是

B

B

。
A.100米软尺
B.100米软尺和秒表
C.20厘米直尺和秒表
（2）你用什么方法判断他们运动的快慢？

A

A

A.他们都跑10秒，跑的距离越长，说明跑得越快
B.他们都跑10秒，跑的距离越短，说明跑得越快
C.他们跑的距离差不多，用的时间越短，说明跑的越快
（3）按照由快到慢的顺序，在表格中用1、2、3排序。