【分享日记 揣摩思考】
雯雯同学有记日记的习惯,喜欢把自己的所见所闻所感记录在日记中。让我们一起阅读雯雯分享的日记片段,思考并回答相关问题。
日记片段一:走进美丽的校园,见到新老师和新同学,我的内心有一种新的期待和憧憬。新环境、新生活,让我激动和兴奋。中学是我们人生的一段记忆,中学是我们人生的一个新阶段,中学是我们人生的一次馈赠……
(1)你认为中学生活给我们的成长带来哪些馈赠?
日记片段二:党的十九大为未来中国的发展指明了方向,选出了新一届党的领导集体,号召全国各族人民为实现中国梦、实现人民对美好生活的向往继续奋斗。为我们的党点赞!
(2)“中国梦”指的是什么?
日记片段三:这次运动会,我们班大出风头:破了三个校运会纪录;总积分全年级第一;还拿到了精神文明奖……班主任乐开了花,勉励我们青春需立志,做更好的自己,创造精彩的人生。
(3)为了做更好的自己,我们应该怎样努力?
日记片段四:临近第一次考试,一些同学紧张极了。虽然开学两个月了,可他们还是没有完全适应这种学习生活,面对课业负担,有些同学感到力不从心,对于每个老师不同的讲课方法也感觉有些迷茫……
(4)假如你是他们的朋友,请你给他们一些建议吧。
【答案】(1)①中学生活为我们的发展提供了多种机会。②进入中学,新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越。③在新的环境中,我们有机会重新塑造一个“我”。
(2)实现中华民族伟大复兴。
(3)接纳与欣赏自己;扬长避短;主动改正缺点;不断激发自己的潜能;在和他人共同生活的过程中不断成长,在为他人、为社会带来福祉的过程中努力实现。
(4)寻求老师、同学们的帮助,积极适应学习生活;掌握科学的学习方法;发现并保持对学习的兴趣;主动适应老师的教学方式;等等。
(2)实现中华民族伟大复兴。
(3)接纳与欣赏自己;扬长避短;主动改正缺点;不断激发自己的潜能;在和他人共同生活的过程中不断成长,在为他人、为社会带来福祉的过程中努力实现。
(4)寻求老师、同学们的帮助,积极适应学习生活;掌握科学的学习方法;发现并保持对学习的兴趣;主动适应老师的教学方式;等等。
【解答】
【点评】
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发布:2024/5/23 20:38:36组卷:11引用:1难度:0.3
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2.价值判断(下列各题的叙述中,都包含一定的价值标准或行为选择,请予以判断,在横线上写明“正确”或“错误”,并简要说明理由)
(1)中学生活无非是小学生活的延续。
判断:
理由:
(2)进入中学时代,我们有机会重新塑造一个新的自我。
判断:
理由:
(3)梦想如果不能实现,就失去了它的价值。
判断:
理由:
(4)实现梦想需要我们脚踏实地、付诸行动。
判断:
理由:发布:2024/11/24 8:0:2组卷:5引用:2难度:0.8 -
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