为了开展项目化学习，小亮同学用自制的直角三角形纸板DEF测量一棵树AB的高度．他调整自己的位置，设法使斜边DF保持水平，并且边DE与树顶B在同一直线上．已知纸板的两条边EF=30cm,DE=40cm,延长DF交AB于点C，测得边DF离地面的高度AC=1.5m,CD=2.4m,求树高AB的长．
【考点】相似三角形的应用．
【答案】3.3m．
【解答】
【点评】
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