实验探究。小明买了一袋黄豆芽,偶然放在阳光下,过了半天打开一看,发现许多黄豆芽变成了“绿豆芽”,小明觉得奇怪,他猜想:“叶绿素的形成是否与光有关?”于是做了如下实验:
装置 | 甲组 | 乙组 |
实验材料 | 大小、品种相同的黄豆芽每组10粒 | |
环境条件 | 25℃、适量的水、光照充足等 | ? |
放在暗处
放在暗处
。(2)如果小明给的乙组装置的环境条件是正确的,5天后,若黄豆芽变绿的是甲组装置,而乙组装置黄豆芽未变绿,则实验说明
叶绿素的形成需要光
叶绿素的形成需要光
。(3)在光照条件下,黄豆嫩绿的幼叶会慢慢变成深绿色,这说明图甲中[
2
2
]叶肉
叶肉
内的叶绿体(或叶绿素)会明显增多。(“[]”内填数字 )(4)当黄豆芽长成黄豆苗后,小明为研究植物的生理现象设置了图乙所示的实验装置。
①为了结论的可靠性,实验前应将植物在黑暗处放置一昼夜,目的是
使叶片中原有的淀粉运走耗尽,以免影响实验结果的科学性
使叶片中原有的淀粉运走耗尽,以免影响实验结果的科学性
。②若给图乙设置一个对照装置(将氢氧化钠溶液换成清水),把两装置暗处放置一昼夜、光照、取装置中的植物叶片脱色、漂洗、滴加碘液,则图乙装置叶片没有变蓝,对照装置叶片变蓝,由此得出的结论是
光合作用需要二氧化碳
光合作用需要二氧化碳
。
【答案】放在暗处;叶绿素的形成需要光;2;叶肉;使叶片中原有的淀粉运走耗尽,以免影响实验结果的科学性;光合作用需要二氧化碳
【解答】
【点评】
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2.科学探究是探索生命的重要方法,是人们主动获取知识、认识世界的重要途径之一。请你仔细阅读下面资料,完成下列问题。
有一次小明上街买回来一袋黄豆芽放在窗外的阳台上忘记吃了,待几天后竟发现许多黄豆芽变成了“绿豆芽”,小明觉得奇怪,就把这一发现告诉了同学们,他们决定把这个问题搞清楚,请你和他们一起去探究。
(1)你的问题是:
(2)针对你的问题,请作出假设:
(3)设计实验方案:
①取一定数量的新鲜的黄豆芽分成两份,分别放在甲、乙两个容器中。
②甲放在
(4)该实验的预期效果是:
(5)该实验结论:叶绿素的形成需要发布:2024/10/24 18:0:2组卷:2引用:2难度:0.7