小明同学模拟自然界中风的形成，如图所示。
（1）用箭头标出图中蚊香烟的流动方向。
（2）在这个实验中，点燃蚊香的主要目的是AA。
A.空气看不见，利用香冒出的烟的流动方向，来判断空气的流动方向
B.没有目的，就是好玩
C.让烟进入箱子中
（3）这个实验模拟了自然界中风的形成，就像实验箱演示的那样，空气不断的从温度低的地方流向温度高的地方，而形成了风。所以风是BB形成的。
A.树摇动
B.空气流动
C.尘土飞扬
【考点】生活中形成风的方法．
【答案】A；B
【解答】
【点评】
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发布：2024/4/20 14:35:0组卷：7引用：3难度：0.6
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1．人们把空气流动称为风。
（判断对错）发布：2025/4/27 20:0:1组卷：4引用：7难度：0.8 -
2．风的形成。
观察实验照片，回答问题。
（1）①蜡烛点燃前，瓶内外温度吗？
A.一样
B.不一样
②烟向方向飘？
A.上
B.下
（2）①蜡烛点燃后，瓶内外温度吗？
A.一样
B.不一样
②烟向方向飘？
A.瓶内
B.瓶外
（3）通过实验说明在条件下可以形成风？
A.空气有冷热差异
B.空气无冷热差异
（4）热气球是利用热空气的原理升空的。
A.上升
B.下降
（5）大自然中的风是怎样形成的？
在的照射下，由于地理环境的不同，有的地方温度，有的地方温度低。温度高的地方热空气，周围的补充过来，空气不停地，就形成了。发布：2025/4/27 19:0:2组卷：5引用：1难度：0.3 -
3．风是在有（ ）差异的情况下产生的。
发布：2025/4/27 20:0:1组卷：3引用：1难度：0.6
