在今年五四青年节来临之际，你校为弘扬五四精神，展现中学生积极向上的风貌，决定开展以“承五四精神扬青春风采”为主题的合唱比赛。
为更好地参加本次合唱比赛，班级成立了组织委员会（简称“组委会”），你作为其中一员，请完成如下任务：
（1）经过集体协商，《五月的花海》被选定为本次你们班的合唱曲目（歌词如下），请你给同学们讲讲该歌曲在演唱中应表达哪些思想感情。
五月的花海
我们是五月的花海，用青春拥抱时代；光荣啊，中国共青团！
我们是初升的太阳，用生命点燃未来。母亲用共产主义为我们命名，
“五四”的火炬，唤起了民族的觉醒；我们开创新的世界！
壮丽的事业，激励着我们继往开来。
……
光荣啊，中国共青团！
（2）为了比赛需要，将从班级推选两名同学担任领唱，请你谈谈领唱应具备哪些素质。
（3）在活动的准备和排练中出现了表中的问题，作为组委会的成员，请你出面解决。

遇到的问题	你应该对小政/小雪说些什么
组委会决定利用自习课进行合唱排练，班里的小政同学很不乐意，他觉得耽误了自己写作业的时间。	① 应该以集体为重，积极参加班级的合唱排练，自己再找时间写作业。因为个人与集体是相互依存的。一方面，个人生活在一定的集体中，离不开集体；另一方面，集体是由个人组成的。个人的一言一行都会影响到整个集体的利益和发展。当个人利益与集体利益发生矛盾时，我们要坚持以集体利益为重，并愿意放弃或牺牲一些个人利益。从长远看，坚持集体主义是对个人利益的最大保护。 应该以集体为重，积极参加班级的合唱排练，自己再找时间写作业。因为个人与集体是相互依存的。一方面，个人生活在一定的集体中，离不开集体；另一方面，集体是由个人组成的。个人的一言一行都会影响到整个集体的利益和发展。当个人利益与集体利益发生矛盾时，我们要坚持以集体利益为重，并愿意放弃或牺牲一些个人利益。从长远看，坚持集体主义是对个人利益的最大保护。
排练中，几个唱歌跑调的总是影响合唱效果，文娱委员小雪指责他们五音不全，建议他们退出合唱。	② 要维护集体利益，班级活动不让一个同学掉队，可以课下教会这几个同学，为班集体荣誉共同努力。 要维护集体利益，班级活动不让一个同学掉队，可以课下教会这几个同学，为班集体荣誉共同努力。

（4）同学们克服了种种困难认真排练，但在比赛中仍没有取得期望中的好成绩，有同学抱怨说：这段时间的努力真不值，早知道是这样的结果就不用那么努力排练了。你赞同这种说法吗？请说明你的理由。