劳动创造幸福实干成就伟业
习近平总书记强调,“希望广大劳动群众大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神,勤于创造、勇于奋斗,更好发挥主力军作用,满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴中国梦的伟大事业。”
【劳动教育】2021年12月1日,山东省人民政府办公厅印发《全面加强新时代大中小学劳动教育重点任务及分工方案》,方案要求明确劳动教育内容、建设劳动教育课程体系、建立劳动周制度等。
名词解读: 劳动教育以日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动为主要内容,区分不同学段、类型学生特点,将社会劳动体验与家务劳动贯穿全过程,突出劳动价值观念培养,使学生尊重劳动,崇尚奋斗,强调身心参与,注重手脑并用。 |
【致敬劳动者】有这样一群人,他们迎着晨光,提供清晨第一份温暖,串联起城市的交通,保障着城市的运行,传递了知识与理想,守护着人们的健康,维护了城市的容貌。他们,日复一日,用坚守与智慧,为美好生活创造新的可能,了不起的中国人,以匠心守初心,越平凡越不凡。
(2)请你根据材料内容任选一种职业,并为他们写一句致敬语。
(3)为响应习总书记号召,请结合自身实际从学习、社会、生活三方面制定一份“贡献潍坊力量,助力家乡发展”行动计划书。
【答案】(1)①学生是国家的未来,加强劳动教育,有利于实现中华民族伟大复兴。②有利于大中小学生理解和形成马克思主义劳动观,牢固树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念,形成良好的劳动习惯。③有利于弘扬中华民族勤劳勇敢、开拓进取、爱岗敬业等传统美德,坚定文化自信。④有利于在劳动实践中培养学生的创新意识和创造能力。⑤有利于培养学生的自立能力,促进学生身心更好发展。⑥有利于学生锻炼个性心理品质,磨砺意志、陶冶情操。⑦有利于创造出令世界刮目相看的“中国速度”和“中国力量”。
(2)教师:燃烧自己,照亮别人等。
(3)努力学习科学文化知识,全面提高自身素质,培育科学精神和创新意识。积极开展自主学习、合作学习、探究学习,提高学习能力。积极参加社会实践,勤于学习、善于思考、勇于探索、敏于创新,激发求知欲和好奇心,在打好根基的前提下,提高创新思维能力。
(2)教师:燃烧自己,照亮别人等。
(3)努力学习科学文化知识,全面提高自身素质,培育科学精神和创新意识。积极开展自主学习、合作学习、探究学习,提高学习能力。积极参加社会实践,勤于学习、善于思考、勇于探索、敏于创新,激发求知欲和好奇心,在打好根基的前提下,提高创新思维能力。
【解答】
【点评】
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发布:2024/4/20 14:35:0组卷:30引用:1难度:0.7
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