阅读下列材料,回答问题:
材料一 2022年1月1日,《中华人民共和国家庭教育促进法》正式实施,这是我国首次就家庭教育进行专门立法,是大力弘扬中华民族家庭美德的法治体现,为促进未成年人健康成长和全面发展提供了法治保障,家庭教育也从传统意义上的“家事”上升到“国事”,中国家长们从此开启了“依法带娃”的新时代。
材料二 2022年2月7日,都安瑶族自治县人民法院在审理一起离婚纠纷案件过程中,法官发现夫妻双方对女儿存在监护失责的问题,依据家庭教育促进法发出了《家庭教育令》,这是河池市法院发出的首份《家庭教育令》。
(附:家庭教育促进法第二十条:未成年人的父母分居或者离异的,应当相互配合履行家庭教育责任,任何一方不得拒绝或者怠于履行;除法律另有规定外,不得阻碍另一方实施家庭教育)
(1)材料一、材料二共同说明我国正努力实施的基本治国方略是什么?
(2)请从未成年人角度,谈谈《中华人民共和国家庭教育促进法》出台的必要性。
(3)结合材料二谈谈家庭教育促进法是怎样保护公民的合法权益。
(4)为推动家庭教育促进法的顺利实施,你打算做些什么?(至少三个角度)
【答案】(1)依法治国。
(2)①未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受到不良因素的影响和不法侵害,需要给予特殊的保护。②保护未成年人的合法权益,是人类文明、社会进步的应有之义。
(3)①家庭教育促进法具有规范作用,家庭教育促进法规定未成年人的父母分居或离异的,应当相互配合履行家庭教育责任,任何一方不得拒绝或怠于履行;②家庭教育促进法具有保护作用,通过制裁夫妻双方对女儿存在的监护失责行为,从而了维护未成年儿女的合法权益。
(4)要增强尊法学法守法用法意识;弘扬法治精神,强化规则意识;树立正确的权利义务观念。
(2)①未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受到不良因素的影响和不法侵害,需要给予特殊的保护。②保护未成年人的合法权益,是人类文明、社会进步的应有之义。
(3)①家庭教育促进法具有规范作用,家庭教育促进法规定未成年人的父母分居或离异的,应当相互配合履行家庭教育责任,任何一方不得拒绝或怠于履行;②家庭教育促进法具有保护作用,通过制裁夫妻双方对女儿存在的监护失责行为,从而了维护未成年儿女的合法权益。
(4)要增强尊法学法守法用法意识;弘扬法治精神,强化规则意识;树立正确的权利义务观念。
【解答】
【点评】
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发布:2024/4/20 14:35:0组卷:15引用:2难度:0.2