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部编版六年级上册《第10课 竹节人》2023年同步练习卷(5)
>
试题详情
围绕阅读任务,完成练习。
阅读任务:写玩具制作指南,教别人玩这种玩具。
龙一鸣根据课文内容整理出“竹节人”玩具制作指南,请你将它补充完整。
(1)原料准备。
毛笔杆
毛笔杆
、锯条、
纳鞋底的线
纳鞋底的线
。
(2)制作步骤。
①先锯一截
寸把长
寸把长
的毛笔杆,在上面钻一对小眼,供
装手臂
装手臂
用。
②再锯
八截
八截
短的毛笔杆,分别当
四肢
四肢
。
③按照人的形状,用纳鞋底的线将它们穿在一起,就成了。
(3)注意事项。
锯毛笔杆和钻孔时要小心,不要使笔杆崩裂。
(4)玩法。
把穿着九个竹节的鞋线
嵌入
嵌入
桌缝里,在下面拉线,将鞋线
一松一紧
一松一紧
竹节人就会动起来。 还可以将两个竹节人放在一起搏斗。
【考点】
课文理解
.
【答案】
毛笔杆;纳鞋底的线;寸把长;装手臂;八截;四肢;嵌入;一松一紧
【解答】
【点评】
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发布:2024/11/30 4:30:1
组卷:100
引用:2
难度:0.7
相似题
1.
根据课文内容填空
(1)本文的作者是
。这首诗描写的是
的精神,这首诗中流传的名句是:
。
(2)“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。”描绘的是
的情景,把
只当作
,表达了作者
的思想感情。
(3)“金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。”句中上下对仗工整,其中
对的是
;
对的是
,
对的是
。最后两句中一寒一暖反映了
,表达了
。
发布:2024/12/5 5:0:2
组卷:166
引用:2
难度:0.5
解析
2.
(《小壁虎借尾巴》)小燕子把尾巴借给了小壁虎,小壁虎有了新尾巴,真高兴。
(判断对错)
发布:2024/12/5 5:0:2
组卷:282
引用:2
难度:0.7
解析
3.
(《十二月花名歌》)“七月茉莉花如雪”,说的是茉莉花的( )。
A.香
B.形状
C.颜色
发布:2024/12/5 4:30:1
组卷:826
引用:1
难度:0.7
解析
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