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七年级某班以“生活因科技而改变”为主题开展综合实践活动,活动中有一些问题,请你参与解决。
(1)活动中,班级进行活动宣传,请你使用比喻或对偶的修辞手法,拟写一则宣传语。
(2)随着科技的发展,各种家用电器不断创新,通讯工具不断进步,让我们的生活变得极为便捷。然而,科技发展是一把双刃剑,它虽然给我们的生活带来了便利,但也存在一些弊病。
请用简洁的语言谈谈科技发展的弊端。(写出两点即可)
(3)活动中,小芳同学作为班级活动的主持人,写了一段开场白,请你帮她修改。
ㅤㅤ合肥市位于安徽省中心地带,位于长江、淮河之间,巢湖之滨,襟江拥湖,是沿海腹地、内地前沿。【A】它具有承东启西、贯通南北的重要国际优势。自秦朝建制至今已有2200多年历史,素有“江南唇齿、淮右襟喉”和“江南之首,中原之喉”之称。【B】合肥是全国首座国家科技创新型城市试点。她拥有三所国家实验室和四座重大科学装置,同时也是世界科技城市联盟会员城市。
①【A】处画线句中有用词不当的语病,应将“
国际
国际
”改为“
区位
区位
”。
②【B】处画线句与下句语序不一致,应调整为
合肥是全国首座国家科技创新型试点城市
合肥是全国首座国家科技创新型试点城市

(4)为让同学们深切体会我国科技事业的日新月异,赞美广大科研人员献身科技、勇攀高峰的拼搏精神。校团委准备出一期“科技进步颂”的专刊,请你以校团委的名义为本次专刊写一则征文启事。要求:以“科技”为主题,用300字稿纸抄写,字数不超过800字,稿件交到校团委办公室,截止日期为6月20日。

【答案】国际;区位;合肥是全国首座国家科技创新型试点城市
【解答】
【点评】
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发布:2024/6/27 10:35:59组卷:4引用:2难度:0.7
相似题
  • 1.南通河流众多,有河就有桥。据清光绪《通州志》记载南通城内有桥梁20座,桥是古老通城的不朽记忆。保护好南通的一座座桥,也就能保住古城的那份神韵。
    (1)假设:桃源小区内的小公园景致优美,花木扶疏,池沼明媚,最近又新修了一座观赏用小桥,小巧玲珑,临于水上。
    ①请你为这条小桥起个名,要求与周围环境有关联;
    ②请你给来公园游玩的人写一句话,提醒他们保护好小桥,不要践踏,语言要委婉。
     

     

    (2)民国初年,南通新建了一批桥梁,其中最有名的是城西濠河跃龙桥,它是市内最长的木桥,长86.6米,13个环洞,位于城西濠河与通扬运河交汇处,远远望去恰似长龙卧波,因与西侧的起凤桥相对,故名跃龙,成为南通胜景之一。有诗云:“龙翔凤舞,对峙连延;冈陵媲寿,金石同坚;群见剩涉,亿万斯年。”
    ①根据上面的文字提供的信息,概括跃龙桥的特点。
    ②上面这段文字采用了哪些说明方法来介绍跃龙桥的。

    发布:2024/12/27 2:0:1组卷:9引用:2难度:0.7
  • 2.某班小记者到荣获“广东好人”称号的曾阿姨所在的村子采集素材。曾阿姨的一个邻居评价她“她最可贵的是待人和气,六十多年来对家里长辈很孝顺、很敬重。”另一位邻居评价她“她这个人最是心地善良,几十年来知书明理,和周围人相处融洽。”请你按照对仗原则,依据邻居的谈话,补出下列对联宣传语的上联。
    ㅤㅤ宣传标语:
     
    ,知书明理善为先。

    发布:2024/12/27 1:0:4组卷:15引用:4难度:0.8
  • 3.综合运用。
          初一(l)班将开展一次以“天下国家”为主题的班会活动,每个学习小组合作完成以下任务:
    (1)【书写爱国情感】
    请为这次活动拟一条宣传标语。(要求运用一种修辞手法)
    (2)【搜集爱国故事】
          杨同学认真搜集了许多著名的爱国人物及其爱国事迹,请你仿照示例,补写两个爱国人物及其著名的爱国事迹。
    示例:朱自清——拒绝领取美国救济粮。
    (3)【点赞伟大祖国】
          冬奥会上谷爱凌、苏翊鸣等人勇夺桂冠,在场的中国人深情演绎了《我和我的祖国》。初一(1)班将代表初一年级参加学校爱国歌曲合唱比赛,他们也选择了《我和我的祖国》作为参赛曲目。以下是他们班级贴吧就参赛曲目开展的讨论,请你也跟帖讨论,发表观点。
    甲同学:《我和我的祖国》承载着国人挚爱共和国的心路历程和情感空间,我很喜欢。
    乙同学:歌曲诠释了共和国与我们每一个的关系,个人与祖国水乳交融、鱼水不分。
    你的跟帖:
     

    附:《我和我的祖国》歌词
    我和我的祖国,一刻也不能分割。无论我走到哪里,都流出一首赞歌。
    我歌唱每一座高山,我歌唱每一条河。袅袅炊烟,小小村落,路上一道辙。
    我最亲爱的祖国,我永远紧依着你的心窝。

    发布:2024/12/27 0:0:1组卷:30引用:3难度:0.5
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