七年级某班以“生活因科技而改变”为主题开展综合实践活动,活动中有一些问题,请你参与解决。
(1)活动中,班级进行活动宣传,请你使用比喻或对偶的修辞手法,拟写一则宣传语。
(2)随着科技的发展,各种家用电器不断创新,通讯工具不断进步,让我们的生活变得极为便捷。然而,科技发展是一把双刃剑,它虽然给我们的生活带来了便利,但也存在一些弊病。
请用简洁的语言谈谈科技发展的弊端。(写出两点即可)
(3)活动中,小芳同学作为班级活动的主持人,写了一段开场白,请你帮她修改。
ㅤㅤ合肥市位于安徽省中心地带,位于长江、淮河之间,巢湖之滨,襟江拥湖,是沿海腹地、内地前沿。【A】它具有承东启西、贯通南北的重要国际优势。自秦朝建制至今已有2200多年历史,素有“江南唇齿、淮右襟喉”和“江南之首,中原之喉”之称。【B】合肥是全国首座国家科技创新型城市试点。她拥有三所国家实验室和四座重大科学装置,同时也是世界科技城市联盟会员城市。
①【A】处画线句中有用词不当的语病,应将“国际国际”改为“区位区位”。
②【B】处画线句与下句语序不一致,应调整为 合肥是全国首座国家科技创新型试点城市合肥是全国首座国家科技创新型试点城市。
(4)为让同学们深切体会我国科技事业的日新月异,赞美广大科研人员献身科技、勇攀高峰的拼搏精神。校团委准备出一期“科技进步颂”的专刊,请你以校团委的名义为本次专刊写一则征文启事。要求:以“科技”为主题,用300字稿纸抄写,字数不超过800字,稿件交到校团委办公室,截止日期为6月20日。
【答案】国际;区位;合肥是全国首座国家科技创新型试点城市
【解答】
【点评】
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发布:2024/6/27 10:35:59组卷:4引用:2难度:0.7
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1.南通河流众多,有河就有桥。据清光绪《通州志》记载南通城内有桥梁20座,桥是古老通城的不朽记忆。保护好南通的一座座桥,也就能保住古城的那份神韵。
(1)假设:桃源小区内的小公园景致优美,花木扶疏,池沼明媚,最近又新修了一座观赏用小桥,小巧玲珑,临于水上。
①请你为这条小桥起个名,要求与周围环境有关联;
②请你给来公园游玩的人写一句话,提醒他们保护好小桥,不要践踏,语言要委婉。
①
②
(2)民国初年,南通新建了一批桥梁,其中最有名的是城西濠河跃龙桥,它是市内最长的木桥,长86.6米,13个环洞,位于城西濠河与通扬运河交汇处,远远望去恰似长龙卧波,因与西侧的起凤桥相对,故名跃龙,成为南通胜景之一。有诗云:“龙翔凤舞,对峙连延;冈陵媲寿,金石同坚;群见剩涉,亿万斯年。”
①根据上面的文字提供的信息,概括跃龙桥的特点。
②上面这段文字采用了哪些说明方法来介绍跃龙桥的。发布:2024/12/27 2:0:1组卷:9引用:2难度:0.7 -
2.某班小记者到荣获“广东好人”称号的曾阿姨所在的村子采集素材。曾阿姨的一个邻居评价她“她最可贵的是待人和气,六十多年来对家里长辈很孝顺、很敬重。”另一位邻居评价她“她这个人最是心地善良,几十年来知书明理,和周围人相处融洽。”请你按照对仗原则,依据邻居的谈话,补出下列对联宣传语的上联。
ㅤㅤ宣传标语:发布:2024/12/27 1:0:4组卷:15引用:4难度:0.8 -
3.综合运用。
初一(l)班将开展一次以“天下国家”为主题的班会活动,每个学习小组合作完成以下任务:
(1)【书写爱国情感】
请为这次活动拟一条宣传标语。(要求运用一种修辞手法)
(2)【搜集爱国故事】
杨同学认真搜集了许多著名的爱国人物及其爱国事迹,请你仿照示例,补写两个爱国人物及其著名的爱国事迹。
示例:朱自清——拒绝领取美国救济粮。
(3)【点赞伟大祖国】
冬奥会上谷爱凌、苏翊鸣等人勇夺桂冠,在场的中国人深情演绎了《我和我的祖国》。初一(1)班将代表初一年级参加学校爱国歌曲合唱比赛,他们也选择了《我和我的祖国》作为参赛曲目。以下是他们班级贴吧就参赛曲目开展的讨论,请你也跟帖讨论,发表观点。
甲同学:《我和我的祖国》承载着国人挚爱共和国的心路历程和情感空间,我很喜欢。
乙同学:歌曲诠释了共和国与我们每一个的关系,个人与祖国水乳交融、鱼水不分。
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附:《我和我的祖国》歌词
我和我的祖国,一刻也不能分割。无论我走到哪里,都流出一首赞歌。
我歌唱每一座高山,我歌唱每一条河。袅袅炊烟,小小村落,路上一道辙。
我最亲爱的祖国,我永远紧依着你的心窝。发布:2024/12/27 0:0:1组卷:30引用:3难度:0.5