小明利用如图所示装置对100g冰加热,他每隔相同时间记录一次温度计的示数,图乙是他绘制的温度--时间图象,则:

(1)冰属于晶体晶体(填“晶体”或“非晶体”);
(2)图乙中,物质在E点时具有的内能小于小于(填“大于”、“小于”或“等于”)在F点时的内能。
(3)设相同时间内物质吸收的热量相同,则图乙中BC段物质共吸收了4.2×1034.2×103J的热量[c冰=2.1×103J/(kg•℃),c水=4.2×103/(kg•℃)]:
(4)图丙是小刚在完成同一实验时绘制的温度--时间图象,老师认为他的CD段数据有问题,老师做出这样判断的依据是水比冰的比热容大,质量相同的冰和水吸收相同的热量,水升温应较慢水比冰的比热容大,质量相同的冰和水吸收相同的热量,水升温应较慢。
【答案】晶体;小于;4.2×103;水比冰的比热容大,质量相同的冰和水吸收相同的热量,水升温应较慢
【解答】
【点评】
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发布:2024/4/20 14:35:0组卷:79引用:5难度:0.3
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1.为了探究物质熔化的规律,小靖同学所在的学习小组选取了冰与海波两种物质,并利用图甲中的实验装置进行探究。
(1)在探究“冰的熔化规律”实验中,宜选用(选填“碎冰块”或“体积较大的冰块”)。
(2)根据记录的实验数据,小靖他们做出了熔化图象,如图丙:他们发现冰和海波在熔化过程中,虽然不断吸收热量,但温度(选填“升高”、“降低”或“不变”),且在熔化时一直保持状态,由此他们判断冰和海波都是(选填“晶体”或“非晶体”)。
(3)根据实验现象可如,海波的熔化图象是(选填“乙”或者“丙”)。发布:2024/12/23 22:30:2组卷:752引用:14难度:0.7 -
2.如图甲所示是小明“探究物质熔化规律”的实验装置,下列说法错误的是( )
发布:2024/12/24 7:0:1组卷:116引用:1难度:0.7 -
3.小华和小国两位同学利用图甲所示装置对试管里的20g冰进行加热,并且每隔相同的时间记录一次温度计的示数,同时观察物质的状态。图乙和图丙是他们根据记录的实验数据分别绘制的温度——时间的关系图象,根据图象可知:
(1)用酒精灯对烧杯加热。当试管中的冰完全熔化后。继续加热一段时间,图乙是冰的温度随时间变化的图象,由图象可知:冰的熔化过程为BC段,冰属于 (选填“晶体”或“非晶体”);
(2)若不计热量损失,则在图象中BC阶段物体吸收的热量为 J[c冰=2.1×103J/(kg•℃)];
(3)通过观察两位同学绘制的温度——时间的关系图象,你认为图 (选填“乙”或“丙”)的CD段数据有问题,原因是质量一定的冰和水升高相同的温度时,水吸收的热量 (选填“大于”、“小于”或“等于”)冰吸收的热量,加热时间应 (选填“长”、“短”或“相同”);
(4)冰全部熔化后,继续加热使烧杯中的水沸腾并持续一段时间,发现试管中的水始终不会沸腾,其原因可能是 。发布:2024/12/23 20:30:1组卷:259引用:3难度:0.5