“尝试与错误”是常见的学习行为，当动物和它所发现的食物之间设有障碍物时，它可能会经过若干次“尝试与错误”。如图是某小组在探究“小鼠走迷宫获取食物的学习行为”时设计的实验装置，请完成填空。
（1）实验前应使小鼠处 饥饿饥饿状态。
（2）随着训练次数的增加，小鼠找到食物的时间 减少减少（填“增加”或“减少”），说明在学习行为的形成过程中，经验经验的积累很重要。
（3）一般来说，动物越高等，“尝试与错误”的次数就越 少少。（填“多”或“少”）
（4）为获得准确结果，往往要用2只以上的小白鼠做实验，这种做法称为 AA。
A．设置重复组
B．求平均值
C．设置对照组
D．排除无关变量
【考点】探究动物的绕道取食．
【答案】饥饿；减少；经验；少；A
【解答】
【点评】
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发布：2024/6/27 10:35:59组卷：13引用：1难度：0.5
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3．仓鼠活泼可爱，憨态可掬，是受人喜爱的玩赏宠物。为研究动物的行为，某同学周末利用家养仓鼠和网购的“迷宫”玩具开展了“仓鼠走迷宫获取食物”的实践活动并如实记录了实验数据，请思考回答：
（1）仓鼠的体温不会随着环境温度的变化而改变，是次数 第一次 第二次 第三次 找到食物所用的时间 26秒 18秒 9秒 （填“恒温”或“变温”）动物。
（2）仓鼠是夜行动物。晚上较活跃，还是“独行侠”，适合一鼠一笼，按行为获得的途径来看，这属于行为：仓鼠走迷宫获取食物的实践活动，从行为获得的途径来看，属于行为。
（3）在上述实验中，若把仓鼠换成乌龟做实验，结果发现乌龟很难在短时间内找到食物。通过分析该实验表明：动物越高等，学习能力越，学会某种行为时“尝试与错误”的次数越。发布：2024/10/24 13:0:4组卷：1引用：2难度：0.7
