材料一：国外有人说：“到21世纪30年代，中国人口将达16亿，那时谁来养活这么多人？谁来拯救由此引发的全球性粮食危机？”袁隆平闻言挥动着满是老茧的双手说：“中国完全能解决自己的吃饭问题，中国还要帮助世界人民解决吃饭问题。”
袁（隆平）正引导我们走向一个丰衣足食的世界
（1）据材料一，指出袁隆平培育的杂交水稻对人类有什么贡献？
（2）据材料一，试分析袁隆平充满自信的原因。
材料二：2020，“后浪”成为热门话题。看那一个个蓬勃的青年如何诠释“后浪”的模样。那是坚定的脸庞，正向社会诉说着何谓理想。赵鹏菲是一名河北平山县90后小学特岗教师，体育教学专业硕士毕业。山区教育资源紧缺，他不断学习知识，兼任语文、数学、体育等6门学科的教学工作，用爱与知识陪伴着山区孩子们成长。当3年特岗教师服务期满后，赵鹏菲却选择继续任教。他说：“孩子们那种求知欲，那种渴望的眼神，拽住了我。”
那是拼搏的身影，向国家展现着何谓奋斗。20岁的女兵们，顶着戈壁的烈日和风沙训练，操作重约40吨的远火车，完成实弹射击，她们是姑娘，更是军人。恶劣的天气和艰苦的生活让她们的目光愈发坚毅，提及选择成为女兵的初心，她们说，想用最直接的方式来保护祖国，想让青春有迷彩和钢枪作伴
中国青年们，正在用行动告诉社会，将国家的未来交付到他们手上，他们定当不负人民！“后浪”，可期！
（3）简述赵鹏菲令无数网友点赞的理由。
（4）说说这些女兵身上闪耀着哪些值得我们铭记和学习的宝贵精神财富。
（5）结合上述材料，这些模范人物给了你哪些人生启迪？