某校生物课外活动小组为了探究种子萌发所需要的环境条件,设计并完成了如下表所示的实验方案(每组实验装置中都放入100粒豌豆种子),几天之后,只有A组的种子长成了幼苗。请据此实验回答下列问题:
实验装置编号 | A | B | C | D | E | |
环境 | 温度(℃) | 25 | 25 | 25 | 0 | 0 |
湿度 | 潮湿 | 干燥 | 水淹没种子 | 潮湿 | 干燥 | |
场所 | 通风 | 通风 | 通风 | 通风 | 通风 |
A
A
组称为对照组。(2)与对照组相比较,
E
E
组有两个变量,所以该组设计不科学。(3)C组种子没有萌发,是因为这组种子缺少了
空气
空气
这一环境条件。(4)种子萌发时,最先突破种皮的结构是
胚根
胚根
。(5)种子是由子房(花完成受精后)里面的
胚珠
胚珠
发育成的。【答案】A;E;空气;胚根;胚珠
【解答】
【点评】
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发布:2024/6/27 10:35:59组卷:5引用:1难度:0.5
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装置 种子所处的环境 实验结果 甲 干燥的棉花,置于25℃的橱柜中 种子不萌发 乙 潮湿的棉花,置于25℃的橱柜中 种子萌发 丙 潮湿的棉花,置于冰箱冷藏室(4℃) 种子不萌发 丁 棉花和种子完全浸没在水中,置于25℃的橱柜中 种子不萌发
(2)这个兴趣小组共设计了
(3)此实验说明生物与环境之间的关系是
A.环境影响生物 B.生物适应环境 C.生物影响环境
(4)本探究实验结束时,兴趣小组的同学从丙装置中取出一粒浸软的玉米种子,将其从中央纵向剖开,并在剖面上滴加碘液,证明玉米胚乳中贮藏的有机物主要成分是淀粉.在实验室里,你如何利用甲装置中的玉米种子证明淀粉是有机物?发布:2025/1/6 8:0:1组卷:5引用:1难度:0.1
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