阅读材料，完成下列要求。
材料一 小强是一名七年级的学生，他无论在学习还是体育方面，都是出类拔萃的。他说：“我学习好，身体棒，至今还没发现自己有什么缺点。”
材料二 小敏跟随打工的父母来到城里，转学到了一个新环境，看到城市里的学生多才多艺、敢说敢干、家境富裕、穿戴漂亮，她觉得自己简直一无是处，抬不起头来。
（1）小强和小敏分别是通过哪种自我评价的方法评价自己的？
（2）除了自我评价外，我们还可以通过哪种评价方式认识自己？写出这种评价对我们的作用。
（3）综合上述材料，运用所学知识回答，怎样做才能成就更好的自己？
【答案】（1）他们通过自我评价的方法来认识自己。
（2）与他人的比较、他人对自己的态度来认识自己。作用：他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。
（3）①需要扬长避短；②需要主动改正缺点；③需要不断激发自己的潜能；④在为他人、为社会带来福祉的过程中成就自己。
（2）与他人的比较、他人对自己的态度来认识自己。作用：他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。
（3）①需要扬长避短；②需要主动改正缺点；③需要不断激发自己的潜能；④在为他人、为社会带来福祉的过程中成就自己。
【解答】
【点评】
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发布：2024/4/20 14:35:0组卷：6引用：2难度：0.5
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1．阅读材料，运用所学知识回答下列问题：
材料：荣获今年第二季浙江卫视《中国好声音》冠军的李琦坦言，有段时间他很介意自己的外表。为了改善自己的形象，他戴过牙套，染过各色的头发。然而，总是有人对李琦的长相调侃不断，以致一向阳光的李琦深受影响。不过一段郁闷期过后，李琦参加了江苏师范大学举办的十佳歌手大赛，第一名的成绩让他重拾自信。这时他才明白，长相不是最重要的，人的身上有闪光点才重要。
（1）一向阳光的李琦为什么经过了一段郁闷期？他后来通过哪些途径来认识自我的？
（2）李琦重拾自信并获得冠军对你有哪些启示？
（3）一个人的美应是在外在美与内在美的和谐统一，内在美对外在美起促进作用，请你谈谈如何成为一名最美中学生？（不少于4点）发布：2024/12/3 8:0:1组卷：1引用：1难度：0.2 -
2．阅读材料，回答下列问题。
材料：厚嘴唇、大嘴巴，荣获今年第二季浙江卫视《中国好声音》冠军的李琦坦言，有段时间他很介意自己的外表。为了改善自己的形象，他戴过牙套，染过各色的头发。然而，总是有人对他的长相调侃不断，以致一向阳光的李琦深感郁闷。后来，李琦参加了江苏师范大学举办的十佳歌手大赛，第一名的成绩让他重拾自信，走过了这段郁闷期。这时他才明白，长相不是最重要的，人的身上有闪光点才重要。
（1）一向阳光的李琦为什么经过了一段郁闷期？他后来是通过哪些途径重新认识自我的？
（2）李琦获得冠军重拾自信对你有哪些启示？
（3）一个人的美应是外在美与内在美的和谐统一，内在美对外在美起促进作用。请你谈谈如何成为一名最美中学生？（不少于3点）发布：2024/12/3 8:0:1组卷：24引用：1难度：0.2 -
3．【发现自己】
材料一：梦想高于现实却源于现实，梦想的实现需要我们作出正确的选择，需要在现实中努力。某校七年级（1）班在全校开展了一次关于梦想与选择的社会调查，发现一部分同学的梦想不符合实际，甚至有的同学不知道自己的梦想是什么，针对这些存在的问题，学校开展了一系列以“七彩世界，梦想少年”的主题的活动。
材料二：厚嘴唇、大嘴巴，荣获第二季浙江卫视《中国好声音》冠军的李琦坦言，有段时间他很介意自己的外表。为了改善自己的形象，他戴过牙套，染过各色的头发。然而，总是有人对他的长相调侃不断，以致一向阳光的李琦深感郁闷。
（1）请你为材料一中学校活动的开展设计两种活动方式。
（2）材料二中李琦可以通过哪些途径来认识自己？
（3）如何接纳自己、成为更好的自己？请给材料二中李琦提几点建议。发布：2024/12/3 8:0:1组卷：3引用：1难度：0.2
