【涵养道德品质】
在道德与法治课的合作探究活动中，同学们展示了以下几组图片，让大家一起参与讨论：
“行己有耻”需要我们有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力。
（1）在上述社会现象中，你认为哪几幅图的行为是缺乏羞耻之心的行为？哪几幅图的行为能传递社会正能量？
“止于至善”方能促进我们的精神发展、感染他人、构建和谐社会。
（2）思考图片中的善举，谈谈我们应如何追求“至善”？
【答案】（1）缺乏羞耻之心：图B、图C；传递社会正能量：图A、图D。
（2）从点滴小事做起，积少成多，积善成德；善于寻找好的榜样、向榜样学习、汲取榜样的力量；养成自我省察的习惯，通过自省和慎独，端正自己的行为；以修身为本，行走在“止于至善”的路上，在学习中成长，在成长中收获。
（2）从点滴小事做起，积少成多，积善成德；善于寻找好的榜样、向榜样学习、汲取榜样的力量；养成自我省察的习惯，通过自省和慎独，端正自己的行为；以修身为本，行走在“止于至善”的路上，在学习中成长，在成长中收获。
【解答】
【点评】
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发布：2024/4/20 14:35:0组卷：10引用：1难度：0.1
