根据如图装置，结合所学化学知识回答下列问题。
（1）写出标号仪器①的名称：锥形瓶锥形瓶。
（2）实验室选择装置A用高锰酸钾制取氧气时，你认为A装置存在的问题是 试管口未放置棉花试管口未放置棉花。写出用高锰酸钾制取氧气的化学反应的文字表达式 高锰酸钾加热锰酸钾+二氧化锰+氧气高锰酸钾加热锰酸钾+二氧化锰+氧气。
（3）若要收集到较纯净的氧气，则应选择收集装置是 EE，用该装置能收集氧气的原因是 氧气不易溶于水，且不与水反应氧气不易溶于水，且不与水反应，收集满氧气的标志是 集气瓶口有大气泡往外冒出集气瓶口有大气泡往外冒出。
（4）若使用装置F用排空气法收集氧气，则验满的方法是 将带火星的木条置于b处，木条复燃将带火星的木条置于b处，木条复燃。
（5）若用过氧化氢溶液制取氧气时，应选择的发生装置是 BB，在加试剂之前的操作是 检查装置气密性检查装置气密性。
（6）利用装置B制取气体时，可以把长颈漏斗换成分液漏斗，这样的改进，相对于B装置的优点是 可以控制反应速率可以控制反应速率。
（7）通常情况下，SO2是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气大，易溶于水且水溶液显酸性。实验室里，用亚硫酸钠固体和浓硫酸反应制取SO2。实验室制取SO2选择的发生装置是 BB（填字母），若选择F装置收集SO2，气体应该从 aa口（填“a”或“b”）进入，实验结束后剩余的SO2气体用水吸收，吸收的目的是 防止二氧化硫造成污染防止二氧化硫造成污染。
（8）F装置的用途很广，下列关于该装置的用法正确的是 ②③②③。
①当装置内盛满水，若收集氢气，气体从b通入；若收集氧气，气体从a通入。
②当装置内盛满氧气时，若将装置内的氧气排出来，水从a通入。
③当装置内盛有一半水时，可观察给病人输氧气的速率，a端连氧气钢瓶。
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【答案】锥形瓶；试管口未放置棉花；高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气；E；氧气不易溶于水，且不与水反应；集气瓶口有大气泡往外冒出；将带火星的木条置于b处，木条复燃；B；检查装置气密性；可以控制反应速率；B；a；防止二氧化硫造成污染；②③
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【解答】
【点评】
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发布：2024/4/20 14:35:0组卷：20引用：1难度：0.3
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1．学习化学离不开化学实验，请结合下图回答问题。
资料：碳酸钠与二氧化碳、水反应生成可溶于水的碳酸氢钠。
（1）写出图中标号①仪器的名称。
（2）利用装置B制取氧气，反应的化学方程式为。若用D装置收集氧气，则气体应该从（填“a”或“b”）进入。
（3）实验室用锌粒与稀硫酸制取H2，其反应的化学方程式为。装置C与B相比较，其优点是。
（4）实验室用石灰石与盐酸制取的CO2通入到澄清石灰水，石灰水并未变浑浊。将气体依次通过装置M、N、O后，发现N中溶液不变浑浊，O中溶液变浑浊。则装置M中X溶液为（填字母）。
A.饱和Na2CO3溶液
B.饱和NaHCO3溶液
C.饱和NaOH溶液
（5）若集气瓶中充满CO2气体，将分液漏斗①中的NaOH溶液滴入瓶中，稍作振荡，发现气球（填“膨胀”或“缩小”），其原因用化学方程式表示：若要气球恢复原状，应关闭分液漏斗①，打开分液漏斗②，滴入溶液（填化学式，忽略滴入液体的体积）。
发布：2024/12/25 14:0:2组卷：85引用：3难度：0.3 -
2．如图中的A-E是化学实验中常用的几种装置，请按要求回答有关问题．
（1）利用图中A、C装置的组合可以制取的一种气体是；写出实验室制取该气体的化学方程式．
（2）若实验室制取二氧化碳气体，应选用图中装置的组合是；写出实验室制取二氧化碳气体的化学方程式；证明集气瓶中充满二氧化碳的方法是．
（3）写出实验室用锌与稀硫酸制取氢气的化学方程式．发布：2024/12/25 14:30:2组卷：37引用：2难度：0.5 -
3．认识氧气和二氧化碳。
（1）唐代化学家马和最先发现氧气，他认为空气中存在“阴阳二气”，阳气比阴气多得多。则氧气属于马和认为的（填“阳气”或“阴气”）。
（2）现用下列装置制取气体。
①甲仪器的名称是。
②实验室用高锰酸钾制取氧气应选用的发生装置为（填标号），该反应的化学方程式为。若选用装置C制取氧气，则反应的化学方程式为，能用E收集氧气的原因有。
③实验室欲随开随停制备二氧化碳，选择的发生装置为（填标号）。
④选用制取气体的发生装置需考虑反应物的状态和。发布：2024/12/25 13:0:1组卷：4引用：2难度：0.5
