在学习电流时，我们通常用水流来进行类比，如图（a）、（b）所示。从能量角度来看，“水往低处流”是水由高重力势能处向低重力势能处运动，若要使水“逆流而上”，必须对它做功，抽水机便起到了这个作用。
如果也从能量角度，来解释电流的形成，可以引入电荷的“电势能”这一概念。请根据上述信息判断：
①电源 正正（选填“正”或“负”）极处电荷的电势能较高，理由是 依据水由高重力势能处向低重力势能处运动，在电路中，电流从电源的正极经过用电器流向负极依据水由高重力势能处向低重力势能处运动，在电路中，电流从电源的正极经过用电器流向负极；
②电路中对电荷做功，使其“逆流而上”的元件是 电源电源。
【考点】类比法理解电流．
【答案】正；依据水由高重力势能处向低重力势能处运动，在电路中，电流从电源的正极经过用电器流向负极；电源
【解答】
【点评】
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发布：2024/6/27 10:35:59组卷：670引用：4难度：0.5
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1．学习物理既丰富了我们的科学知识，又让我们熟悉了各种有用的学习方法，同时还影响着我们看待事物、认识世界的方式和态度。我们常常将看似无关的两个事物或现象联系起来，进行“类比”。“类比法”可以帮助我们理解概念、巩固知识，以下是两个“类比”学习案例：
将如图所示的“水路”模型类比基本电路，可以发现“水路”模型与基本电路有许多相似之处，请仿照例子再写两个。
例子：水流可类比成电流。
答案一：。
答案二：。发布：2024/8/4 8:0:9组卷：203引用：4难度：0.5 -
2．下列说法中错误的是（ ）
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