阅读材料，回答问题。
材料一   反腐大剧《人民的名义》人民的名义引发了人们对反腐的讨论。里面的几个贪官的行为受到人们的一致谴责。究其原因是这些贪官没有气节，丢失了“脊梁骨”。气节，就是要从“行己有耻”做起，做好修身立本的工作，挺直自己的“脊梁骨”，为民为公，不贪不腐，无私奉献，这样才能得到人民的拥戴，才能实现自己的价值。
材料二：校训是一个学校办学理念、治校精神的反映，也是校园文化建设的重要内容。我国许多大学的校训出自《礼记》，如厦门大学“自强不息，止于至善”；河南大学“明德新民，止于至善”；江南大学“笃学尚行，止于至善”；等等。
结合材料，运用所学知识回答：
（1）“行己有耻”要求我们树立底线意识。材料一中的贪官触犯了什么底线？
（2）青少年学生应该怎样做才能成为一个“行己有耻”的人？
（3）你认为材料二中的那些学校的学生们应该怎样去践行他们“止于至善”的校训？