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老师讲了“密度”这节知识后,小明和小楠对他们都喜欢吃的柑橘的密度感兴趣了,他们拿出一个柑橘,决定想办法测出它的密度。

(1)将托盘天平放在
水平
水平
桌面上,将标尺上的游码移到零刻度处,发现指针偏向分度盘的右侧,如图甲所示,此时应将平衡螺母向
 (选填“左”或“右”)端调节,直到指针指向分度盘的中央。
(2)小楠用天平测量柑橘的质量,右盘中的砝码和标尺上的游码位置如图乙所示,则柑橘的质量是
220.8
220.8
g,若小楠再将柑橘浸没在水中测得它的体积为230cm3,则柑橘的密度为
0.96×103
0.96×103
kg/m3
(3)如果小楠做实验时,是先将柑橘浸没在水中测出柑橘的体积,再用天平测出柑橘的质量,则这样测得的柑橘密度比真实值
偏大
偏大
 (选填“偏大”或“偏小”),其原因是
柑橘表面沾有水
柑橘表面沾有水

(4)实验完成后,小明问小楠是如何测出柑橘体积的,于是小楠将柑橘擦干净,又取出小烧杯、量筒、溢水杯和牙签等。小楠先将溢水杯装满水,接着小楠的做法是:
将小烧杯放在溢水口处,小楠借助牙签使这个柑橘浸没在溢水杯中,当溢水杯停止排水后,用量筒测出小烧杯中水的体积即可测得柑橘的体积
将小烧杯放在溢水口处,小楠借助牙签使这个柑橘浸没在溢水杯中,当溢水杯停止排水后,用量筒测出小烧杯中水的体积即可测得柑橘的体积

(5)小明在思考,小楠的做法也存在不妥之处,你认为不妥之处是:
量筒所测水的体积偏小,这样测得的密度比真实值偏大
量筒所测水的体积偏小,这样测得的密度比真实值偏大

【考点】测量固体的密度
【答案】水平;左;220.8;0.96×103;偏大;柑橘表面沾有水;将小烧杯放在溢水口处,小楠借助牙签使这个柑橘浸没在溢水杯中,当溢水杯停止排水后,用量筒测出小烧杯中水的体积即可测得柑橘的体积;量筒所测水的体积偏小,这样测得的密度比真实值偏大
【解答】
【点评】
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发布:2024/6/27 10:35:59组卷:1808引用:51难度:0.5
相似题
  • 1.用天平(含砝码)、量筒、水和细线,测量矿石的密度,实验过程如图所示。
    (1)矿石的质量为
    g;矿石的体积为
    cm3
    (2)实验测得该矿石的密度为
    kg/m3

    发布:2024/12/24 3:30:1组卷:53引用:2难度:0.6
  • 2.小华同学测量某种形状不规则的石块的密度。

    (1)将天平放在水平的桌面上,把游码移到零刻度线处,指针静止后的情形如图甲所示。要使横梁平衡,应将横梁上的平衡螺母向
    (选填“左”或“右”)调节,直至天平平衡。
    (2)在测量石块质量时,小华依次将砝码放在天平的右盘,当她在右盘内加入最小的5g砝码时,发现天平的指针静止在分度盘中线的右侧,则她接下来应该进行的操作是

    (3)如图乙所示,石块的质量是
    g,量筒量出石块的体积如图丙所示,由此可以计算出石块的密度是
    kg/m3
    (4)如果小华先测量体积再测质量,会导致实验结果
    (选填“偏大”或“偏小”)。

    发布:2024/12/24 7:0:1组卷:85引用:6难度:0.4
  • 3.小明同学带领他的物理兴趣小组利用天平、水和烧杯来测量一个不吸水的小石块的密度,请将他们的实验步骤补充完整。(已知水的密度ρ=1.0×103kg/m3

    (1)把托盘天平放在水平台面上,将标尺上的游码移到
    处,调节天平的
    使天平平衡。
    (2)用天平测量小石块的质量,右盘中的砝码和标尺上的游码位置如图1所示,则小石块的质量为
    g。
    (3)如图2所示,首先往烧杯中加入适量(可淹没石块)的水,测得烧杯和水的总质量为143g;然后,把小石块浸没在水中,在水面到达的位置上作标记;取出小石块,慢慢往烧杯中加水,直到水面到达标记处时停止加水,再测出此时烧杯和水的总质量为174g;由此,可以推断出小石块的体积为
    cm3
    (4)用密度公式计算出小石块的密度为
    g/cm3

    发布:2025/1/3 19:0:4组卷:42引用:1难度:0.4
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