通过学习,我们对于水及水资源有了全新的认识。
(1)自然界中的水几乎都属于 混合物混合物(填“混合物”或“纯净物”)。
(2)有时我们在野外可以看见清澈的山泉水,泉水虽清澈,但不能直接饮用,因为泉水有可能是硬水。在生活中,可用 煮沸煮沸的方法来降低水的硬度。
(3)对于“既浑浊又恶臭”的脏水,我们也可将其变成纯净水,其实验过程如图甲所示。请回答下列问题
Ⅰ.物质A的名称是 明矾明矾,其作用是 吸附水中的悬浮杂质而加速其沉降吸附水中的悬浮杂质而加速其沉降。

Ⅱ.操作①的名称是 过滤过滤,若经过操作 ①后,所得液体仍然浑浊,则其原因可能是 a、ca、c(填字母)。
a.滤纸没有紧贴漏斗内壁
b.漏斗下端未靠在烧杯内壁上
c.漏斗内液面高于滤纸边缘
Ⅲ.操作②应选用图乙中的装置 aa(填字母),该过程中发生的是 物理物理(填“物理”或“化学”)变化。
Ⅳ.取少量液体D于试管中,加入少量肥皂水,振荡,发现有较多浮渣产生,说明液体D是 硬水硬水;经过操作③后,重复上述实验,可观察到的实验现象是 泡沫多,浮渣很少泡沫多,浮渣很少。
(4)爱护水资源,一方面要节约用水,另一方面要防治水体污染。下列做法中,会造成水体污染的是 ②③②③(多选,填序号)。
①不向河中扔垃圾
②生活污水直接排放
③工业废水直接排放
④农业上合理使用农药、化肥
【答案】混合物;煮沸;明矾;吸附水中的悬浮杂质而加速其沉降;过滤;a、c;a;物理;硬水;泡沫多,浮渣很少;②③
【解答】
【点评】
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