根据下列资料回答问题。
2020年3月至2021年6月，长期栖息在云南西双版纳名为“断鼻家族”（因该群体里一只象鼻子断了部分而得名）的亚洲象群持续迁移，辗转北上行进500余公里，一度进入昆明市辖区。一路上科学家在云南消防队的帮助下，通过无人机对其迁移轨迹进行24小时监测，并进行拍照和录像。2021年6月21日开始，在专业人员“引导”下，开始南回，于8月中旬回到普洱境内森林。有观点认为：象群首领经验不足，出现了迷路状况使得大象不停迁移；还有观点认为：近年来保护区内大象种群的恢复，个体数量的增加与人类活动带来栖息地减少，可食用植物减少，增加了大象的生存压力，迫使一些象群出走寻找更好的生存空间……“断鼻家族”一年余独特的旅行，北迁南回跨越万水千山，既让我们看到了人象和谐友爱的一幕幕，看到了我国多年来野生动物保护的成果，也让我们不禁为之担忧，未来象群是否还会出走……
（1）科学家利用无人机监测“断鼻家族”的迁移轨迹，并进行拍照和录像。如图是无人机拍下的在林间酣睡的象群。这种研究动物的方法是

观察法

观察法

。（选填“观察法”或“实验法”）
（2）亚洲象是亚洲现存最大的哺乳动物。亚洲象群一路以植物为食，据此可以判断出它的牙齿分化为门齿和

臼齿

臼齿

。
（3）“断鼻家族”象群存在首领，其他成员在首领的带领下，相互配合，统一行动，这说明该动物群体具有

社会

社会

行为。
（4）大象的鼻子不仅能呼吸，能喝水，也可发出声音，这些声音使象群成员间能够感知彼此，可以起到

信息交流

信息交流

的作用。
（5）亚洲象断鼻家族，行进中所到之处，对农田和庄稼造成了一定的损失，为缓解“人象冲突”，地方政府采取了一系列的措施：投喂食物为大象建“食堂”，为群众购买了野生动物公众责任保险等。保护生物多样性人人有责，作为中学生我们保护野生动物的做法是

进行保护大象的宣传活动（保护大象的生存环境等）

进行保护大象的宣传活动（保护大象的生存环境等）

。（写出一条即可）