材料：每当我们坐在教室里，久久地望着讲台上站着的那个人，我们的思绪总是随着他的话语飘向远方。他带领我们步入文学的殿堂，引领我们走进数学的迷宫。他和我们在历史的隧道里研究，在宇宙的星空下探索……他可能是和蔼的，也可能是严厉的；他可能激情澎湃，也可能是冷静的。但无论他具有怎样的个性，他都有一个我们永远难忘的名字——老师。让我们走近老师、了解老师、颂扬老师、热爱老师，与他们一道建立起平等、民主、和谐的新型师生关系吧！
阅读材料后，结合所学知识回答下列问题。
（1）有人说，老师这个职业是崇高的，老师所从事的教育事业是太阳底下最光辉的事业。请你写出2-3句颂扬老师的语言。
（2）在学校生活中，师生交往有喜有忧，碰撞、冲突也时有发生，当你与老师有矛盾冲突时，你将如何化解？
（3）教学过程就是师生之间的互动过程。我们在课堂上应积极配合和协助老师的教学活动，从而达到最佳的学习效果。为了协助老师上好每一堂课，作为学生的你应该怎么做？