材料一：一位初中生说：“太棒了!这次期末考试我比上次进步了很多，上次得了B，这次考了A，这个月的辛苦总算没有白费。”一位同学问他，“喂，你为什么进步得那么快？”他笑了笑，回答道，“学习是我的责任，我就要承担。”
材料二：一位优秀班主任老师说：“我在面对每一个学生的时候，都会想到：这个孩子可能是他家庭的全部重心，我得承担起这个责任。”
材料三：在北京当包工头的哥哥孙水林为赶在年前把工钱发到农民手上，返乡途中遭遇车祸，一家五口身亡；在天津的弟弟孙东林为了完成哥哥的遗愿，来不及处理哥哥的身后事，已经30 多小时没合眼的他冒着一路风雪赶回老家，将凑借的33.6万元钱一分不少地送到60余位农民工的手中。兄弟俩用实行动践行了20 多年来一直秉持的“新年不欠旧年账，今生不欠来生债”的家训。
（1）上述材料共同说明了一个什么问题？
（2）谈谈你在家庭、社会和学校中的角色和应承担的责任。
（3）结合自己的体会，说说青少年如何做一名负责任的人。