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学会倾听

学会倾听

       刚上初中，我就觉得母亲是这个世界上最唠叨的人，她总会在我看书或是想事情的时候跑过来问我想吃什么？想喝什么？屋子暖不暖和？刚开始的时候，我还能勉强耐着性子敷衍几声，但是随着母亲问我次数的增加，我往往就会变得非常不耐烦，一脸的不高兴，不希望和母亲再交流下去，而是想继续沉浸在我自己的小世界里。
      有一天，邻居的一位阿姨来串门，大家聊着聊着，邻居阿姨忽然像想起什么似的，笑眯眯地对我说：“你小时候是这一带最能缠着妈妈的孩子，那时候你妈走到哪里你就跟到哪里，不管白天还是晚上，只要能看见你妈，就一定能看见你。”我还是第一次听人说起我小时候还有这样一段经历，我好奇地转头看着母亲，问道：“妈，我那时候是不是很烦人？”母亲笑着摇头说道：“你阿姨说的不算什么，你最烦人的一件事就是刚学会系鞋带不久，每天早晨非要坚持自己系鞋带，可是你每次系鞋带一定会把鞋带系成死结。我要给你系鞋带吧，你就哭着喊着不干，你那个倔呀！趁我忙着做早饭，总是偷偷自己系鞋带。你爸上班出门早，我一边火急火燎地赶着去上班，一边还得帮你解鞋带。我越是着急解鞋带就越是解不开，你还坐在椅子上不停地哭闹，眼看上班就要迟到了，急得我满头大汗。很长一段时间，这事天天都发生，哎呀！可把我给折腾得够呛！”
      邻居阿姨听了之后，哈哈大笑。我笑着问母亲：“那您当时烦不烦我？”母亲不假思索地回答道：“你是我的孩子，我怎么会烦你？”母亲说完之后，继续和邻居阿姨聊起天来，而我坐在一旁，陷入了沉默之中。
      母亲每天不停地叮嘱我关心我，在我这里却都变成了让我不耐烦的原因。而当年那个被倔强孩子逼得团团转的年轻妈妈却从来没有过一点厌烦的念头，她付出了全部的母爱，并且不管孩子怎样对待她，她都不曾放在心上。在她心中，照顾好自己的孩子，给孩子全部的包容和关爱是天经地义的事。
      那一天，我的脸始终是火辣辣的。
      从那之后，不管我在情绪上有怎样的波动，我都不曾再在母亲面前表露出丝毫的不耐烦。因为我知道我正享受着这世间最伟大的母爱，我没有任何理由也没有资格去不耐烦。
      不管母亲说什么，我都会耐心倾听；不管母亲做什么，我都会尽力支持；不管母亲多少次重复地叮嘱我同一件事，我都会微笑着点头接受。和母亲在一起的日子，让我学会了怎样有耐心，怎样和家人相处。
      一个人不耐烦容易，耐心很难，尤其是和朝夕相处的亲人们，我们很容易不耐烦他们的叮咛和嘱咐，同时也忽略了这唠叨背后所饱含的深情。这世上全心全意为你付出的人寥寥无几，他们给了你全部的爱，你又怎能不耐烦？
（1）联系上下文，解释下列词语。
敷衍：

马虎，不认真，表面上应付。文中指“我”敷行母亲。

马虎，不认真，表面上应付。文中指“我”敷行母亲。

寥寥无几：

形容数量很少，没有几个。文中指这世上全心全意为你付出的人很少。

形容数量很少，没有几个。文中指这世上全心全意为你付出的人很少。

（2）给文章加上一个合适的题目。
（3）选文第五自然段中写“我的脸始终是火辣辣的”，请分析其原因。

得知母亲对待小时候倔强的自己没有一点厌烦，可如今“我”对母亲的叮嘱感到厌烦，“我”感受到母亲伟大而无私的爱，因此对自己的所作所为感到很羞愧。

得知母亲对待小时候倔强的自己没有一点厌烦，可如今“我”对母亲的叮嘱感到厌烦，“我”感受到母亲伟大而无私的爱，因此对自己的所作所为感到很羞愧。

（4）能否将选文中的第三段删去？请写出你的想法。

不能，文中“我”与母亲的对话，是母亲爱“我”的体现。同时母亲的回答，引起了“我”的沉思，未下文“我”的转变作铺垫，因此不能删

不能，文中“我”与母亲的对话，是母亲爱“我”的体现。同时母亲的回答，引起了“我”的沉思，未下文“我”的转变作铺垫，因此不能删

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（5）选文第七自然段运用了什么修辞方法？其主要作用是什么？

使用了排比的修辞，突出了“我”对母亲的不厌其烦，与前文“我”的不耐烦形成了对比，表现了“我”对母亲的理解，以及从母亲那里习得的好品行

使用了排比的修辞，突出了“我”对母亲的不厌其烦，与前文“我”的不耐烦形成了对比，表现了“我”对母亲的理解，以及从母亲那里习得的好品行

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（6）选文结尾处以反问方式做结束的好处是什么？

文末的反问句加强了语气，强调了我们不能对自己的亲人感到厌烦，发人深思，激发读者感情，加深读者的印象。

文末的反问句加强了语气，强调了我们不能对自己的亲人感到厌烦，发人深思，激发读者感情，加深读者的印象。