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碳酸氢钠常用于食品和医药工业.某化学兴趣小组的同学对碳酸氢钠的热稳定性进行探究.
【查阅资料】碳酸氢钠受热容易分解,生成水、二氧化碳气体和一种常见的固体.
【进行实验】为了验证碳酸氢钠受热时的分解产物,兴趣小组的同学取一定质量的碳酸氢钠放到铜片上充分加热,如图所示.
(1)加热一段时间后,观察到烧杯内壁有无色小液滴,证明生成了水.
(2)充分加热后,将烧杯迅速倒转过来,倒入适量的
澄清石灰水
澄清石灰水
,振荡,观察有关现象,说明生成了二氧化碳.
(3)兴趣小组的同学认为:充分加热后的固体产物可能是NaOH或Na2CO3
①他们的依据是
质量守恒定律(或化学反应前后元素种类不变、化学反应前后原子种类不变、NaHCO3中含有Na、H、C、O元素等,合理答案均可)
质量守恒定律(或化学反应前后元素种类不变、化学反应前后原子种类不变、NaHCO3中含有Na、H、C、O元素等,合理答案均可)

②兴趣小组为确定反应后的固体产物成分进行了以下实验,请填写下表:
实     验 实验现象 结    论
实验一:取少量反应后的固体产物溶于水,滴入几滴
酚酞
酚酞
溶液
溶液变成红色 固体产物是NaOH,而不是Na2CO3
实验二:取少量反应后的固体产物溶于水,加入过量氯化钙溶液
产生白色沉淀
产生白色沉淀
固体产物是Na2CO3,而不是NaOH
实验三:取少量反应后的固体产物溶于水,加入足量稀盐酸 产生大量气泡 固体产物是Na2CO3
【讨论与评价】实验一的结论与实验二、实验三的结论相反,兴趣小组的同学认为方案一的结论不正确,他们的理由是
碳酸钠溶液呈碱性,也能使溶液变成红色
碳酸钠溶液呈碱性,也能使溶液变成红色

【拓展应用】碳酸氢钠常用来治疗胃酸过多,但对于患胃溃疡的病人胃酸(用盐酸表示)过多时,却不宜服用碳酸氢钠,用化学方程式表示其原因是
HCl+NaHCO3=NaCl+CO2↑+H2O
HCl+NaHCO3=NaCl+CO2↑+H2O

【答案】澄清石灰水;质量守恒定律(或化学反应前后元素种类不变、化学反应前后原子种类不变、NaHCO3中含有Na、H、C、O元素等,合理答案均可);酚酞;产生白色沉淀;碳酸钠溶液呈碱性,也能使溶液变成红色;HCl+NaHCO3=NaCl+CO2↑+H2O
【解答】
【点评】
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发布:2024/6/27 10:35:59组卷:39引用:1难度:0.1
相似题
  • 1.Ⅰ.某小组同学进行Na2CO3和NaHCO3性质的探究,实验如下(夹持装置已略去,气密性已检验)。
    实验Ⅰ 实验Ⅱ
    (1)实验Ⅰ,能够证明Na2CO3的热稳定性强于NaHCO3的证据是
     

    (2)实验Ⅱ,方框中为洗气装置,请将该装置补充完整
     

    (3)实验Ⅱ,试剂a为
     

    (4)实验Ⅱ,持续一段时间后,观察到饱和Na2CO3溶液中有细小晶体析出,用化学方程式表示产生细小晶体的原因:
     

    Ⅱ.实验小组继续利用传感器探究Na2CO3和NaHCO3的性质。
    【查阅资料】pH越小,c(OH-)越小,溶液碱性越弱。
    【实验过程】
    编号 实验操作 实验数据
    实验Ⅰ 测量下述实验过程的温度变化
    实验Ⅱ 测量下述实验过程的pH变化
    【分析与解释】
    (1)实验Ⅰ中,溶解时吸收热量的物质是
     

    (2)实验Ⅱ中,Na2CO3溶液和澄清石灰水反应的离子方程式为
     
    ,OH-未参与该反应的实验证据是
     

    (3)实验Ⅱ中,滴加NaHCO3溶液的pH变化与滴加Na2CO3溶液的有明显差异,原因是滴加NaHCO3溶液的烧杯中,参与反应的离子有
     

    发布:2024/10/16 0:0:1组卷:19引用:1难度:0.7
  • 2.某小组同学依据性质差异,采用比较的方法设计实验鉴别Na2CO3和NaHCO3
    实验Ⅰ 实验Ⅱ 实验Ⅲ
         
    (1)实验Ⅰ中,分别向两支试管中滴加几滴水,A中温度计示数略有降低,B中温度计示数升高。说明固体b与水作用的过程中
     
    (填“放出”或“吸收”)热量,可判断固体b为Na2CO3
    (2)实验Ⅱ中,向试管C和D中分别加入5mL水,充分振荡,试管C中固体有剩余,试管D中固体完全溶解。
    ①判断固体d为
     

    ②分别向两支试管中滴加2滴酚酞,
     
    试管中红色较浅。
    (3)实验Ⅲ中,分别向溶液e和溶液f中逐滴加入稀盐酸,F中开始滴加就可以观察到气泡;E中开始无气泡产生,一段时间后产生气泡。结合离子方程式解释E中开始无气泡产生的原因
     

    (4)请你再设计一个鉴别Na2CO3和NaHCO3的实验方案:
     

    发布:2024/11/16 9:30:1组卷:91引用:2难度:0.7
  • 3.国际化学年的中国宣传口号是“化学——我们的生活,我们的未来”。学习化学应该明白“从生活中来,到生活中去”道理。请填空:
    (1)①若金属钠等活泼金属着火时,应该用
     
    来灭火。
    ②小苏打可治疗胃酸过多,其反应的离子反应方程式为:
     

    (2)火药是中国的“四大发明”之一。黑火药在发生爆炸时,发生如下反应:2KNO3+3C+S═K2S+N2↑+3CO2↑其中被氧化的元素是
     
    ,还原产物是
     

    (3)人体内铁元素是以Fe2+和Fe3+的形式存在。Fe2+易被人体吸收,服用维生素C,可使Fe3+转化成Fe2+,有利于人体吸收,说明维生素C具有
     
    (填“氧化性”或“还原性”)。
    (4)探究碳酸氢钠的热稳定性,并利用其产物验证过氧化钠与二氧化碳的反应,按如图装置图进行实验。

    ①C中反应的化学方程式为
     

    ②E中收集的气体主要是
     

    (5)请将5种物质:N2O、FeSO4、Fe(NO33、HNO3和Fe2(SO43分别填入下面对应的横线上,组成一个已配平的化学方程式。
     

    ㅤㅤ+▢ㅤㅤ→▢ㅤㅤ+▢ㅤㅤ+▢ㅤㅤ+▢H2O

    发布:2024/10/12 11:0:2组卷:48引用:1难度:0.7
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