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为探究乙酸乙酯的实验室制备方法,某实验小组设计主要步骤如下:
①在大试管A中配制反应混合液;
②按图甲所示连接装置(装置气密性良好),用小火均匀加热大试管A5~10min;
③待试管B(内装滴有酚酞的饱和碳酸钠溶液)收集到一定量产物后停止加热,撤去导管并用力振荡,然后静置待分层;
④分离出乙酸乙酯层,洗涤、干燥.

乙醇可与氯化钙反应,生成微溶于水的CaCl2•6C2H5OH.有关试剂部分数据如下:
物质 熔点/℃ 沸点/℃ 密度/(g•cm-3
乙醇 -117.3 78.5 0.789
乙酸 16.6 117.9 1.05
乙酸乙酯 -83.6 77.5 0.90
浓硫酸(98%) - 338.0 1.84
(1)配制反应混合液的主要操作步骤为
在大试管中加入乙醇,再分别慢慢加入浓硫酸和乙酸,边加边振荡试管使之混合均匀
在大试管中加入乙醇,再分别慢慢加入浓硫酸和乙酸,边加边振荡试管使之混合均匀
(不必指出液体体积);写出制取乙酸乙酯的化学方程式
CH3COOH+C2H5OH
浓硫酸
CH3COOC2H5+H2O
CH3COOH+C2H5OH
浓硫酸
CH3COOC2H5+H2O

(2)步骤②必须小火均匀加热,一个主要原因是温度过高会发生副反应,另一个原因是
反应物中乙醇、乙酸的沸点较低,若用大火加热,大量反应物会随产物蒸发而损失
反应物中乙醇、乙酸的沸点较低,若用大火加热,大量反应物会随产物蒸发而损失

(3)写出步骤③中观察到的实验现象
试管B中的液体分为上下两层,上层为无色油状液体,可闻到水果香味,下层为红色液体,振荡后颜色变浅,有气泡产生
试管B中的液体分为上下两层,上层为无色油状液体,可闻到水果香味,下层为红色液体,振荡后颜色变浅,有气泡产生

(4)分离出乙酸乙酯层后,一般用饱和CaCl2溶液洗涤.通过洗涤可除去的杂质是
乙醇
乙醇
(填名称);干燥乙酸乙酯最适宜的干燥剂为
b
b
 (填字母).
a.P2O5
b.无水硫酸钠
c.碱石灰
d.NaOH固体
(5)某化学课外小组设计了图乙所示的装置(图中铁架台,铁夹,加热装置均已略去)制取乙酸乙酯,与图甲装置相比,图乙装置的主要优点有
abc
abc

a.增加了温度计,有利于控制反应温度
b.增加了分液漏斗,能随时补充反应混合液
c.增加了冷凝装置,有利于收集产物
d.反应容器容积大,容纳反应物的量多

【考点】乙酸乙酯的制取
【答案】在大试管中加入乙醇,再分别慢慢加入浓硫酸和乙酸,边加边振荡试管使之混合均匀;CH3COOH+C2H5OH
浓硫酸
CH3COOC2H5+H2O;反应物中乙醇、乙酸的沸点较低,若用大火加热,大量反应物会随产物蒸发而损失;试管B中的液体分为上下两层,上层为无色油状液体,可闻到水果香味,下层为红色液体,振荡后颜色变浅,有气泡产生;乙醇;b;abc
【解答】
【点评】
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发布:2024/10/26 8:30:1组卷:256引用:2难度:0.5
相似题
  • 1.在酯化反应实验中制得的乙酸乙酯中混有少量的乙酸,应选用下列哪种试剂洗涤除去(  )

    发布:2024/12/30 8:30:1组卷:38引用:3难度:0.9
  • 2.下面是甲、乙、丙三位同学制取乙酸乙酯的过程,请你参与并协助他们完成相关实验任务.
    【实验目的】制取乙酸乙酯
    【实验原理】甲、乙、丙三位同学均采取乙醇、乙酸与浓硫酸混合共热的方法制取乙酸乙酯.
    【装置设计】甲、乙、丙三位同学分别设计了下列三套实验装置:
    请从甲、乙两位同学设计的装置中选择一种作为实验室制取乙酸乙酯的装置,较合理的是
     
    (选填“甲”或“乙”).丙同学将甲装置进行了改进,将其中的玻璃管改成了球形干燥管,除起冷凝作用外,另一重要作用是
     

    【实验步骤】

    (1)按丙同学选择的装置组装仪器,在试管中先加入3mL乙醇,并在摇动下缓缓加入2mL浓硫酸充分摇匀;冷却后再加入2mL冰醋酸;
    (2)将试管固定在铁架台上;
    (3)在试管②中加入适量的饱和Na2CO3溶液;
    (4)用酒精灯对试管①加热;
    (5)当观察到试管②中有明显现象时停止实验.
    【问题讨论】
    a.步骤(1)安装好实验装置,加入样品前还应检查
     

    b.写出试管①发生反应的化学方程式(注明反应条件)
     

    c.试管②中饱和Na2CO3溶液的作用是
     

    d.从试管②中分离出乙酸乙酯的实验操作是
     

    发布:2024/12/30 19:30:2组卷:42引用:7难度:0.5
  • 3.乙酸乙酯是重要的有机合成中间体,广泛应用于化学工业。实验室利用如图A装置制备乙酸乙酯。

    (1)若实验中用乙酸和含18O的乙醇作用,该反应的化学方程式是:
     
    。与教材采用的实验装置不同,此装置中采用了球形干燥管,其作用是
     

    (2)为了证明浓硫酸在该反应中起到了催化剂和吸水剂的作用,某同学利用上图所示装置进行了以下4个实验。实验开始先用酒精灯微热3min,再加热使之微微沸腾3min。实验结束后充分振荡小试管Ⅱ再测有机层的厚度,实验记录如下:
    实验编号 试管Ⅰ中试剂 试管Ⅱ中试剂 有机层的厚度/cm
    A 2mL乙醇、1mL乙酸、
    1mL 18mol•L-1浓硫酸
    饱和Na2CO3溶液 3.0
    B 2mL乙醇、1mL乙酸 0.1
    C 2mL乙醇、1mL乙酸、
    3mL 2mol•L-1H2SO4
    0.6
    D 2mL乙醇、1mL乙酸、盐酸 0.6
    ①实验D的目的是与实验C相对照,证明H+对酯化反应具有催化作用。实验D中应加入盐酸的体积和浓度分别是
     
    mL和
     
    mol•L-1
    ②分析实验
     
    (填实验编号)的数据,可以推测出浓H2SO4的吸水性提高了乙酸乙酯的产率。
    (3)若现有乙酸90g,乙醇138g发生酯化反应得到88g乙酸乙酯,试计算该反应的产率为
     

    (4)现拟分离含乙酸、乙醇和水的乙酸乙酯粗产品,如图是分离操作步骤流程图。图中
     
    内为适当的试剂,
     
    内为适当的分离方法。

    ①试剂a是
     
    ;分离方法②是
     
    ,分离方法③是
     
    。分离方法①是分液,在具体操作中应充分振荡,然后静置,待分层后
     
    (填标号)。
    A.直接将乙酸乙酯从分液漏斗上口倒出
    B.直接将乙酸乙酯从分液漏斗下口放出
    C.先将水层从分液漏斗的下口放出,再将乙酸乙酯从下口放出
    D.先将水层从分液漏斗的下口放出,再将乙酸乙酯从上口放出
    ②在得到的A中加入无水碳酸钠粉末,振荡,目的是
     

    (5)为充分利用反应物,甲、乙两位同学分别设计了如图甲、乙两个装置(乙同学待反应完毕冷却后,再用饱和碳酸钠溶液提取烧瓶中的产物)。你认为最合理的是
     

    发布:2024/12/30 19:0:1组卷:79引用:3难度:0.1
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