人体是一个统一整体，各系统之间存在着密切的联系。如图A、B、C、D分别表示人体的四个系统，序号①、②分别表示不同的生理过程。请根据图示回答下列问题：
（1）B是消化系统，②代表的生理过程叫排遗排遗。
（2）A系统能为全身各处细胞输送氧气和营养，其动力器官是心脏心脏。
（3）在抽血或输液时，护士要将针头刺入部位的近心端近心端（填“近心端”或“远心端”）用橡皮管捆扎起来，从而便于针刺入。
（4）C系统获得的氧气通过A系统输送到组织细胞处利用，从而为细胞的生命活动提供能量能量，A系统与细胞之间的气体交换是通过扩散作用（或气体扩散）扩散作用（或气体扩散）实现的。
（5）构成D系统主要器官的基本单位是肾单位肾单位。
【答案】排遗；心脏；近心端；能量；扩散作用（或气体扩散）；肾单位
【解答】
【点评】
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发布：2024/4/20 14:35:0组卷：691引用：43难度：0.9
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1．能通过三条排泄途径和只能通过一条排泄途径排出体外的代谢物质分别是（ ）
发布：2024/11/13 4:30:3组卷：22引用：5难度：0.9 -
2．如图甲是泌尿系统图，图乙是某人汗液和尿液分泌量随外界温度变化的曲线图，据图回答问题。
（1）在人的泌尿系统中，形成尿液的器官是[①]，它是泌尿系统中最重要的器官。
（2）尿液的产生是连续的，但尿液的排出却是间歇的，这是因为图甲中的[③]具有暂时贮存尿液的功能。
（3）图乙中，当外界温度高于24℃时，人的尿液分泌量（填“多于”或“少于”）汗液分泌量，汗液的蒸发能带走身体一部分热量。
（4）汗液的主要成分是水，由分布在皮肤内的产生。除了排尿、排汗之外，人体还具有的一条排泄途径是。发布：2024/11/2 8:0:1组卷：1引用：1难度：0.5 -
3．中小学积极践行“阳光体育”活动，尤其是大课间活动丰富多彩“班班有特色，人人都参与”，朝气蓬勃的校园真正成为学生健康成长的乐园。
（1）“阳光体育”活动需要氧气和能量。甲图中a、b、c、d、e表示人体的各项生理活动b过程氧气经过作用进入血液，与血液中的结合运输到组织细胞。食物经过消化后通过【】进入血液，最终到组织细胞氧化分解，为运动提供能量。
（2）运动一段时间后，皮肤的会产生汗液由甲图d过程排出，甲图中标明的排泄途径还有条。
（3）运动中还要加强自我保护。某同学不小心创伤了前臂，乙图中根据出血状况，A是出血。
（4）“阳光体育”活动促进了青少年的健康成长，健康的内涵除了身体健康，还包括心理健康和。
（5）运动使关节更加牢固和灵活，关节的灵活性与能减少两骨之间的摩擦，以及分泌的滑液有关。阳光下，皮肤能合成促进人体对钙的吸收，有利于骨骼的发育。发布：2024/11/4 8:0:2组卷：23引用：1难度：0.3
