在“探究固体的质量与体积的关系”实验中小明组用3个铝块、小亮组用3个松木块分别进行实验。
（1）调节天平平衡后，小明组用天平测体积为10cm3的铝块的质量，如图甲，这一操作中的错误是 称量过程中不能用手调节平衡螺母称量过程中不能用手调节平衡螺母，改正错误后，他们继续操作，平衡时右盘砝码和游码在标尺上位置如图乙，请将此铝块的质量填写在如表实验次数1中空白处。接下来他继续测量了铝块2和铝块3的质量并完成了如表格的记录。小亮组的实验数据如表所示。
| 物质 | 试验次数 | m/g | V/cm3 | 物质 | 试验次数 | m/g | V/cm3 |
| 铝块 | 1 |
27 27
|
10 | 松木 | 1 | 108 | 216 |
| 2 | 54 | 20 | 2 | 32 | 64 | ||
| 3 | 108 | 40 | 3 | 10 | 20 |
相同
相同
（选填“相同”或“不同”）的。（3）比较小明组和小亮组的实验数据，可得出结论：不同物质的质量与体积的比值一般是
不同
不同
（选填“相同”或“不同”）的。（4）这个比值反映的是物质的一种特性，物理学中把它定义为物质的
密度
密度
。（5）对本实验的研究中，我们需要进行多次测量，这是为了
寻找普遍规律
寻找普遍规律
。（6）小明发现实验桌上还有一个未知实心物块，他通过实验测得其质量为32.4g,体积为12cm3，通过计算他判该物体可是
铝块
铝块
（选填“铝块”或“松木”）。【考点】探究物质的质量与体积的关系．
【答案】称量过程中不能用手调节平衡螺母；27；相同；不同；密度；寻找普遍规律；铝块
【解答】
【点评】
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发布：2024/7/27 8:0:9组卷：324引用：4难度：0.5
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1．在探究同种物质的质量与体积的关系实验中，小阳从实验室取来天平、体积已知且不同的多个铜块和坐标纸，用调好的天平测量它们的质量，将质量和体积的数据记录在表格中，并在坐标纸上描点作图。
（1）由如图所示的图象可得：实验中铜块的质量与体积的比值为 g/cm3（结果保留1位小数）。
（2）由表可知，实验中所用铜块的密度与表中的数据不同，下列解释中合理的是 。
A.实验室中所用的铜块可能是铜锌合金物质 密度/kg•m-3 物质 密度/kg•m-3 铂 21.4×103 铜 8.9×103 金 19.3×103 铁 7.9×103 铅 11.3×103 锌 7.1×103 银 10.5×103 铝 2.7×103
B.实验室中所用的铜块可能是铜铅合金
C.同种物质的密度随质量和体积的不同而改变发布：2024/11/3 8:0:2组卷：84引用：1难度：0.7 -
2．为了研究质量和体积的关系，某兴趣小组测得铜块、铁块、铝块的质量和体积如表。请回答下列问题：
（1）分析比较1，2，3组实验数据，可以得出结论：。组别 物质 体积（厘米3） 质量（克） 1 铜 10 89 2 铁 10 79 3 铝 10 27 4 铜
（2）为了探究“同种物质，质量和体积的比值是否相同”，增加了组别4实验，请将表格中 补充完整。
（3）兴趣小组某次测量铁块的过程中，发现砝码盒中少了5克砝码，剩下的砝码和游码如图：
利用现有的砝码，不能用“左物右码”正常测量的质量是 （可多选）
A.43.5克
B.57.4克
C.89.3克
D.92.7克发布：2024/11/1 8:0:2组卷：8引用：0难度：0.5 -
3．“探究物质质量与体积关系”实验和“测定铜块的密度”实验相比较，实验目的（选填“相同”或“不同”），需要测量的物理量（选填“相同”或“不同”）。
发布：2024/11/3 8:0:2组卷：39引用：4难度：0.7
