学与问      人们常把有知识说成“有学问”，这是很有道理的。知识是学来的，也是问来的。“问”常常是打开知识殿堂的金钥匙，是通向成功之门的铺路石。
      波兰伟大的天文学家哥白尼，小时候就非常喜欢问。他对世界充满了好奇，经常缠着爸爸妈妈问这问那：太阳为什么总是从东方升起，从西方落下？晴朗的夜空有那么多星星，为什么到了白天却无影无踪了？小鸡为什么要从鸡蛋里出来，而不从母鸡的肚子里出来？……哥白尼对科学奥秘的不懈探求，正是从这些稀奇古怪的“为什么”开始的。
      我们面对的是一个五彩缤纷的世界。这个世界日新月异，瞬息万变，作为新一代的小学生，我们更应当像哥白尼那样，遇事多问几个“为什么”，学会从平常事物中发现问题。有了问题，可随时随地请教别人。你可以请教父母和老师，也可以请教同学和朋友。只要他确实能给你启发，给你帮助，不管他年长年幼，地位高低，都可以成为你的老师，都应该向他请教。古人说的“能者为师”就是这个道理。
      在求知的过程中，我们还要善于把勤学好问和观察思考结合起来。北宋有个大科学家，名叫沈括。他小时候读白居易的诗《大林寺桃花》：“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”他想：为什么同是桃花，开花的时间相差这么远呢？他去问妈妈，妈妈说：“兴许是花开花落，有早有迟吧！”妈妈的回答没能解开沈括的疑团，他仍然把这个问题放在心上。有一次，他随大人到深山的寺庙里去，发现那里的温度要比山下低得多，才明白了其中的道理。
      学问学问，既要学又要问。学与问是相辅相成的，只有在学中问，在问中学，才能求得真知。我们从小养成了勤学好问的习惯，就好比插上了两只强健有力的翅膀。到那时，知识的天空将任你翱翔，宇宙的奥妙将任你探求，你将真正成为学习的主人。
（1）“‘问’常常是打开知识殿堂的金钥匙，是通向成功之门的铺路石。”为了证明这一观点，作者举了哪个具体事例？

波兰伟大的天文学家哥白尼，小时候就非常喜欢问。

波兰伟大的天文学家哥白尼，小时候就非常喜欢问。

（2）文中举“北宋大科学家沈括”的例子是为了证明“

在求知的过程中，我们还要善于把勤学好问和观察思考结合起来。

在求知的过程中，我们还要善于把勤学好问和观察思考结合起来。

”这一观点。
（3）文中画线的“为什么同是桃花，开花的时间相差这么远呢？原因是：

发现深山的寺庙的温度要比山下低得多。

发现深山的寺庙的温度要比山下低得多。

（4）读了本文，你觉得作者的观点是什么？（用原文回答）

知识是学来的，也是问来的。

知识是学来的，也是问来的。

（5）仿照本文的写法，用具体事例说明一个观点，如“有志者事竟成”“玩也能玩出名堂”。

有志者事竟成
李白小时候，特别顽皮，经常在上课时，趁着先生不注意偷偷跑出去。
有一天，李白来到河边，看到一个婆婆在河边磨一个铁棒。李白疑惑不解地问：“婆婆您磨它做什么呢？”“磨成针呀！”婆婆语气很坚定。“那得什么能磨成啊？”李白若有所思地问。“只要功夫深，铁杵磨成针。”婆婆答。因此，李白深受启发，从此以后，勤奋学习，成为打开文学宝库的人。

有志者事竟成
李白小时候，特别顽皮，经常在上课时，趁着先生不注意偷偷跑出去。
有一天，李白来到河边，看到一个婆婆在河边磨一个铁棒。李白疑惑不解地问：“婆婆您磨它做什么呢？”“磨成针呀！”婆婆语气很坚定。“那得什么能磨成啊？”李白若有所思地问。“只要功夫深，铁杵磨成针。”婆婆答。因此，李白深受启发，从此以后，勤奋学习，成为打开文学宝库的人。