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社会规则营造良好的秩序,给我们的学习和生活带来便利。
材料一:2020年3月16日,一名澳籍返京女子拒绝居家隔离的视频引发热议。视频中,一名身穿运动服的女子正在小区内跑步,并且没有戴口罩。防疫人员上前阻拦喊话让她停下,强调她必须在家隔离14天,更不能不戴口罩就出门。但该女子情绪激动,称自己要跑步,要锻炼身体,女子大喊救命,称被工作人员骚扰,随后更是嚣张辱骂,让工作人员滚开。民警赶来后,女子依然不配合工作,自称身体非常健康,每天都会出门锻炼。北京市公安局出入境管理局依据相关规定,决定依法注销此女子的居留许可、限期离境。此视频一出,立刻引起网友的热议:@法行天下:跑步女的行为本身违反了中国的法律,其行为威胁到他人生命健康。因此,她才会被限期离境。
@爱自由:跑步是人家的自由,未免太小题大做了。
@变幻的世界观:无论何时何地,记得自己的身份,任何时候都要知道德,懂法纪,如果没有道德,无视法纪,再高的文化又有什么用呢?
(1)你如何看待材料一中“@爱自由”这位网友的观点?
材料二:广场舞作为大众健身活动,在丰富居民文化生活的同时,也存在噪音扰民等问题。为此,某市政府专门出台了《广场舞健身活动管理规定草案》,并请市民提出意见和建议。王宇同学就草案中的跳舞时间问题提出了自己的建议,结果被采纳。王宇同学因此受到了有关部门的表扬。
(2)结合上述材料二的情境,谈谈我们应怎样更好地遵守、维护、改进社会规则?

【答案】(1)“@爱自由”网友的观点是错误的。①社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲,它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。②社会规则是人们享有自由的保障。规则既规范自由又保障自由。
(2)遵守规则:①遵守社会规则需要他律与自律;②需要我们发自内心地敬畏规则,将规则作为自己行动的准绳。
维护规则:①一方面要从自己做起,自觉遵守规则;②另一方面要在保证自身安全的前提下,提醒、监督、帮助他人遵守规则。
改进规则:积极参与规则的改进和完善,善于与他人沟通交流、寻求共识,积极为新规则的形成建言献策,使之更加符合人民的利益和社会发展的要求。
【解答】
【点评】
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发布:2024/6/27 10:35:59组卷:5引用:1难度:0.4
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  • 1.遵守规则共创美好生活
    一个国家的文明程度取决于国民的素质,道德和文明不是一个空洞、抽象的词语,它体现在我们点滴的具体言行中。某校八年级志愿者对某社区居民进行了一次公共场所人们不良行为的调查活动,下面是调查结果。请你参与其中并完成下列任务。
    行为 乱扔垃圾 践踏花草 闯红灯 其他
    比例 35% 26% 40% 12%
    (1)请从自由与规则关系的角度,评析该社区居民的不良行为。
    (2)遵守规则,严格守纪,是中学生必不可少的品质。该校拟向全校同学发出“与规则同行”的倡议,请你写出倡议要点。

    发布:2024/12/27 23:30:1组卷:18引用:3难度:0.4
  • 2.《中小学教育惩戒规则(试行)》所称的教育惩戒,是指学校、教师基于教育目的,对违规违纪学生进行管理、训导或者以规定方式予以矫治,促使学生引以为戒、认识和改正错误的教育行为。惩戒规则的颁布实施(  )
    ①目的就是为了杜绝中小学生违反校纪
    ②划定了中小学生自由的边界
    ③试行说明规则不符合个人要求时可以修改
    ④有利于维护校园秩序,促进学生自律

    发布:2024/12/28 1:0:5组卷:30引用:2难度:0.6
  • 3.
    漫画《自由与规则》中打手机的这位男士(  )
    ①没有认识到社会规则划定了自由的边界
    ②认为自由是随心所欲,不受约束的
    ③否定了社会规则是人们享有自由的保障
    ④没有意识到自由和规则是对立的

    发布:2024/12/28 1:0:5组卷:33引用:6难度:0.6
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