【面对挫折有差别】
材料一 出现新冠疫情后,甲每天早、中、晚都要量体温,体温稍有波动,便非常紧张。听说所在的小区出现了一个确诊病例,就更加紧张。有一天,他在泡脚后,发觉体温有点上升,虽然在正常范围内,但他却很焦虑:“我可能感染新冠了!怎么办呀?”
材料二 疫情期间,乙感觉不舒服,体温也有点偏高,于是,他嘱咐妻子、孩子在家做好防控、戴口罩、勤洗手、通风、保证营养……自己骑车去了附近的医院,经检测被确诊,立刻住院治疗,最终痊愈。令人感叹的是,他能够清楚地说出近期活动的轨迹以及密切接触者,而且,他的妻子、孩子均未被感染。他把自己的经历通过微博分享出来,希望大家不必过度恐慌,重视病毒的传染性,严格遵守防疫要求。
(1)请根据材料一、二完成下表。
人物 | 挫折情境 | 挫折认知(对挫折情境的认识和评价) | 挫折反应 |
甲 | 有感染风险 | ② 疫情难以控制,一旦被感染,后果不可设想。 疫情难以控制,一旦被感染,后果不可设想。 |
紧张、焦虑、恐惧…… |
乙 | ① 自身被确诊 自身被确诊 |
尊重科学,相信遵守防疫要求 有助于战胜疫情。 |
③ 冷静面对、严格防控、积极治疗。 冷静面对、严格防控、积极治疗。 |
(3)写一个自己进入初中以来遇到的挫折,结合所学知识,分析并写出解决办法。
挫折 | 挫折认知(对挫折情境具体、合理、有的认识和评价) | 具体、合理、有效的解决办法 |
① 学习总是跟不上。 学习总是跟不上。 |
② 学习要掌握正确、科学的学习方法。 学习要掌握正确、科学的学习方法。 |
③ 请教老师和同学学习方法,改变自己以前不好的学习方法。 请教老师和同学学习方法,改变自己以前不好的学习方法。 |
【答案】疫情难以控制,一旦被感染,后果不可设想。;自身被确诊;冷静面对、严格防控、积极治疗。;学习总是跟不上。;学习要掌握正确、科学的学习方法。;请教老师和同学学习方法,改变自己以前不好的学习方法。
【解答】
【点评】
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发布:2024/4/20 14:35:0组卷:3引用:3难度:0.3
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根据材料请回答:
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(3)一位网友留言让人想哭。她对郭雪姣的丈夫说:“一定要照顾好孩子的情绪,如果他想妈妈了,就打我的电话,我会以雪姣的口吻安慰天天。”如果是你,你准备如何安慰天天?发布:2024/12/28 8:0:1组卷:2引用:1难度:0.5