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课内阅读。
所有的绿集中起来,
挤在一起,
重叠在一起,
静静地交叉在一起。
突然一阵风,
好像舞蹈教练在指挥,
所有的绿就整齐地
按着节拍飘动在一起……(1)节选的诗文中 BB
A.前一节是动态描写,后一节是静态描写。
B.前一节是静态描写,后一节是动态描写。
C.都是静态描写。D.都是动态描写。
(2)读第二小节进行判断,正确的画“√”,错误的画“×”。
①这一节诗运用了比喻和拟人两种修辞方法。 √√
②这一节诗写出了自然界中春天到处都是绿色。 √√
③春天绿色的景物看起来十分鲜艳。 ××
④这种随风而动的绿体现了春天生机勃勃的特点。 √√
(3)“所有的绿就整齐地按着节拍飘动在一起”让你感受到了什么?
绿象征生命的颜色,所有的绿整齐地按着节拍飘动,让我感受到了生命的活力。绿象征生命的颜色,所有的绿整齐地按着节拍飘动,让我感受到了生命的活力。
【答案】B;√;√;×;√;绿象征生命的颜色,所有的绿整齐地按着节拍飘动,让我感受到了生命的活力。
【解答】
【点评】
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发布:2025/1/11 20:30:1组卷:91引用:3难度:0.5
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1.写一首你课外学到的儿歌。
发布:2025/3/13 8:30:2组卷:18引用:1难度:0.6 -
2.课外阅读。
削铅笔机
爱吃铅笔的家伙,
唰唰唰,
一支铅笔,
很快就吃掉一些了。
可是,
你不是妈妈,
我喜欢从前,
妈妈坐在我身边,
慢慢帮我削铅笔,
把笔芯削尖。(1)“爱吃铅笔的家伙”指的是
A.妈妈
B.小刀
C.削铅笔机
(2)下面的说法对吗?对的画“√”,错的画“×”。
①削铅笔机削铅笔的时候会发出“唰唰唰”的声音。
②削铅笔机很快就能削好一支铅笔。
③我很喜欢用削铅笔机削铅笔。
(3)你读懂小作者的心声了吗?在正确答案后面画“√”。
①削铅笔机削出的铅笔没有妈妈削出的铅笔好用。
②削铅笔机再好,也不能替代妈妈对我的关爱。
③我喜欢妈妈在我身边陪着我。发布:2025/3/13 6:0:1组卷:30引用:1难度:0.8 -
3.阅读寓言诗,完成练习。
鸡生金蛋
有人养的母鸡,据说十分神奇;
每天生个金蛋,已经生满一篮。
有人起初喜欢,后来就觉不满;
一天只生一个,感到很不耐烦。
他想鸡的肚子,一定装满金子;
要是把它剖开,一次就发大财;
他就把鸡杀死,立刻后悔不止;
里面啥也没有,只有一些鸡屎。
(1)读这则寓言诗,我想到的成语是
A.守株待兔 B.朝三暮四 C.杀鸡取卵 D.画蛇添足
(2)养鸡人为什么会把鸡杀死?杀死后,他得到了什么?
(3)如果你是养鸡人,你会怎么做?发布:2025/3/13 4:30:1组卷:47引用:4难度:0.5