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课内阅读。
      第一场,田忌先用下等马对齐威王的上等马,齐威王的马遥遥领先。田忌输了,但他不动声色,一点儿都不着急。
      接着,第二场比赛开始了。田忌用上等马对齐威王的中等马,胜了第二场。田忌微微一笑。
      第三场,田忌用中等马对齐威王的下等马,又胜了一场。田忌满意地笑了。
      比赛结束了。田忌胜两场输一场,赢了齐威王。
(1)请根据选文内容,填写田忌和齐威王赛马的对阵表。
                场次
赛马双方         
第一场 第二场 第三场
田 忌
下等马
下等马
上等马
上等马
中等马
中等马
齐威王
上等马
上等马
中等马
中等马
下等马
下等马
(2)在赛马的过程中,田忌的神态变化是
不动声色
不动声色
微微一笑
微微一笑
满意地笑了
满意地笑了
。从中可以看出,他是一个
沉着镇定
沉着镇定
的人。
(3)你认为田忌在赛马时能够获胜的原因有哪些?
CD
CD
(多选)
A.齐威王大意轻敌。
B.他换了更好的马。
C.他很信任孙膑,采用了孙膑的办法。
D.他调换了马出场的顺序。
(4)读了选文,你受到了什么启发?
做事要认真思考,懂得变通,寻找创新的方法就有可能成功。
做事要认真思考,懂得变通,寻找创新的方法就有可能成功。

【考点】课文内容分析
【答案】下等马;上等马;中等马;上等马;中等马;下等马;不动声色;微微一笑;满意地笑了;沉着镇定;CD;做事要认真思考,懂得变通,寻找创新的方法就有可能成功。
【解答】
【点评】
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发布:2025/1/12 18:30:1组卷:132引用:5难度:0.5
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  • 1.课内阅读
          孩子们会感受爱了,但这不够。我想去寻找蕴藏在他们心灵深处的、他们自己还没有意识到的极为珍贵的东西。我接着问:你们中间有谁知道爸爸妈妈的生日?请举手!”
          霎时,教室里安静下来。我把问题重复了一遍,教室里依然很安静。过了一会儿,几位女同学沉静地举起了手。“向爸爸妈妈祝贺生日的,请举手!”教室里寂静无声,没有人举手,没有人说话。孩子们沉默着,我和孩子们一起沉默着……
    (1)写近义词。
    霎时
     
            依然
     
         寂静无声
     

    (2)这个文段选自课文《
     
    》。
    (3)孩子们沉默的原因是:
     

    (4)这“极为珍贵的东西”是什么?
    (5)为什么说孩子们的沉默是可贵的?

    发布:2025/3/13 11:0:1组卷:0引用:1难度:0.5
  • 2.课内阅读
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    (1)片段中描写渔夫动作的词语有:
     
    ;描写渔夫神态的词语有:
     

    (2)从“我们总能熬过去的!”句子中的“熬”字,你体会到了什么?

    发布:2025/3/13 10:30:1组卷:10引用:2难度:0.8
  • 3.课内阅读。
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    (1)这段话选自课文《
     
    》。
    (2)找出这段话的中心句,画上“      ”。
    (3)从选文中找出下面词语的近义词写下来。
    进攻--
     

    忽然--
     

    快速--
     

    旅游--
     

    (4)请概括下面的海底动物的活动特点。要求:不超过三个字。
    海参:
     

    梭子鱼:
     

    乌贼和章鱼:
     

    贝类:
     

    (5)你还知道其他海底动物的不同的活动方法吗?试着写一个。
     

    发布:2025/3/13 10:0:1组卷:7引用:4难度:0.5
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