“发现”是一个从不知到知的过程，“发现”就是通过探究，觉察到事物的奥秘，认识到人生的真谛……在我们的生活中、学习中、成长中几乎每时每刻都有这样的发现。你有这样的经历、体验、见闻或认识吗？请以“发现”为题，联系生活实际，写一篇文章。
      注意：1.可以记叙经历，编述故事，抒发感情，发表见解等；2.立意自定，文体自选，题目自拟；3.不少于600字。

【考点】命题作文．

【答案】发现
      罗丹说：“世界上不是缺少美，而是缺少发现。”如果能静下心来，定会大不相同。发现团结的力量：有一天，我来到草地，只见那里有一个亮眼的大骨头，而仔细察看，还有一只芝麻大小的蚂蚁，我毫不在意地走开了，过了好一会，那根大骨头意然不见了，可就在离这里不远的10米处，有一大群“黑芝麻”，哦，这就是团结的力量。
      发现地质：我阅读了《中国国家地理》后，对地质更加感兴趣。你知道吗？黑龙江的五大连池，是火山爆发后形成的熔岩。还有很多关于这类的知识，期待什么时候自己也去探个究竟。
      发现美中美：美，可以是外表、气质美，我一直觉得气质美是很大方的一种美，但直到林萍老师告诉我的时候，我才对气质美有了新的概念——读书，你身上散发着一种书香气息，也是一种气质美；而再深入一点，则是心灵美——心灵美，你有一个好的品德，是非常高尚的。当然，一定也是心灵中的一枝花，独自绽放。
      当我发现了种种神奇后，天变得格外蓝，草变得格外绿，而我，好像变成了另一个自己。
      发现之旅，并没有结束，因为它将一直伴随着你，伴随着你走过春夏秋冬，伴随着你欢乐成长。
      春，草儿们刚刚探出好奇的小脑袋；花儿们略昂娇着；大海平静的波动，温柔极了；耳边的风铃一直在轻轻响动。这时的我，安逸地睡着，而海风也是那么善解人意，偷偷停止了，这就是面朝大海，春暖花开吗？
      夏，知了唱着歌，小朋友们吃着冰棒，太阳公公热情四射，鱼儿快活地游来游去。我，打水仗，吃西瓜、游泳……尽管烈日当空，我们也玩得不亦乐乎。
      秋，有人钟情夏天，有人偏爱春天，而我，对秋天情有独钟。秋天，是丰收的季节，大家都忙开了。清风袭来，凉爽极了。走在爱意浓浓的小路上，枫叶与我共舞，令我陶醉其中，无法自拔。
      冬，动物正打着呼噜，孩子们却拥有雪玩耍，积雪层层，寒风不停地刮，可我们却以热制冷。当然，大自然也给予了我们欢乐。冬天，大雪纷飞的季节。
      发现，可能会具备酸、甜、苦、辣、咸。让无味的生活，变得多姿多彩！